PPV JEAN PIER CRUZADO CAYATOPAC


FACULTAD DE HUMANIDADES

PROYECTO DE PLAN DE VIDA
PPV

Curso: Desarrollo Humano

Profesor(a): Flores Portal, Isabel Cristina



Nombres y apellidos: Jean Piere Cruzado Cayatopa

Código: u1510618



Lima – Perú
2015 – 1

Dedicatoria









A Dios que me brindo
el discernimiento para
Comprender a cabalidad
el tema y a mi profesora,
quién me asesoró para la
mejora de mi ppv.ÍNDICE
PORTADA……………………………………………………………………………. I
DEDICATORIA………………………………………………………………………. II
ÍNDICE………………………………………………………………………………… III
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………. 1
CAPÍTULOS Pág.
CAPÍTULO I DIAGNÓSTICO PERSONAL 2
1.1. Árbol genealógico 2
1.2. Experiencias significativas 3
1.3. Relaciones familiares …
1.4. Modelos a seguir …
1.5.Fortalezas y debilidades …

CAPÍTULO II DIAGNÓSTICO SOCIAL
2.1. Justificación de la elección de la carrera
2.2. Visión de la carrera profesional al 2021
2.3. Oportunidades y amenazas del contexto
2.4. Red de contactos

CAPÍTULO III VISIÓN, METAS y ESTRATEGIAS
3.1. Visión
3.2. Metas y estrategias personales
3.3. Metas y estrategias académicas
3.4. Metas y estrategias laborales

CAPÍTULO IVEVALUACIÓN DEL PROYECTO DE PLAN DE VIDA
4.1. Análisis
4.2. Feedback
4.2.1. Familia
4.2.2. Amigos

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y/O ELECTRÓNICAS

ANEXOS




Introducción

La realización del plan de vida es planear e identificar cada uno de nuestros objetivos a lo largo de nuestra existencia. Este proyecto nos muestra diversos acontecimientos muy marcados en nuestra vida cotidiana y nos hace reconocerrelaciones que cada uno tiene con eventualidad. Asimismo, nos ayuda a proyectar las metas establecidas que en un momento nos trazamos.


Al elaborar este trabajo me he dado cuenta que tengo muchas metas por lograr, las cuales no se realizan de la noche a la mañana, sino con gran esfuerzo y dedicación. Asimismo, existe un sinnúmero de metas y objetivos, los cuales me he trazado al comenzar mi vidauniversitaria.















CAPÍTULO I
DIAGNÓSTICO PERSONAL

1.1. Árbol genealógico


Gráfico N° 1
Mi árbol genealógico






























1.2. Experiencias significativas



Gráfico N° 2

Esquema de experiencias importantes según las etapas de la vida








1.3. Relaciones familiares



Cuadro N° 1
Relaciones familiares


Familiar
Nombre
Valoración de la relación
Explicación de lavaloración
Madre
Gloria
1
Existe comunicación, confianza y demasiado respeto entre ambos. Excelente madre , le tengo mucho amor y cariño.
Padre
Cesar
1
Hay respeto, comunicación y confianza. Se esfuerza por ofrecernos lo mejor. Excelente padre y amigo.
Hermano 1
Cristhian
1
Confianza, mejor amigo y estupenda comunicación.
Abuelo materno
Maximo
1
Confianza, lealtad, respeto, comuniación
Abuelamaterna
Maria
1
Respeto, comunicación, existe mucha confianza entre ambos.
prima
Claudia
2
Comunicación, amabilidad entre ella y yo. Comparte sus experiencias personales conmigo. Le ayudo en sus tareas
primo
Fabian
2
Existe comunicación, respeto, jugamos juntos, lo apoyo.




1.4. Modelos a seguir




Gráfico N° 3
Modelos



































1.5. Fortalezas y debilidades



CuadroN° 2
Fortalezas y debilidades según test



Test
Fortalezas
Debilidades





Personalidad







Mis puntuaciones más altas son en las dimensiones de tesón y energía, esto quiere decir que tengo la fuerza y la firmeza para poder realizar cualquier actividad sin rendirme fácilmente.




Presento una muy baja estabilidad emocional, esto quiere decir que cambio constantemente de estado de ánimo sincausa aparente ni razonable.





Inteligencia Emocional





Perseverancia, soy muy constante para lograr alguna cosa que es de mi interés personal y no me dejo vencer por más dificultades que existan a lo largo de mi vida.




En mis factores de personalidad en las sub dimensiones presento un Control de impulsos y control de emociones muy bajos








CAPÍTULO II

DIAGNÓSTICO SOCIAL



2.1....