PRÁCTICA CALIFICADA SEMANA02 GD1 2015 II V2

Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia - Gestión de Datos I

Práctica Calificada – Gestión de Datos e Información I
(Docente: Mg. Orleans Moisés Gálvez Tapia)

SECCIÓN:…………..……… TURNO:……..…………………… AULA:………….….…….… FECHA:…………….…………… Semana:

02

ALUMNO:

1.

EJERCICIO RESUELTO:
Se trata de una base de datos que debe almacenar la información sobre el préstamo de libros a
los alumnos de una determinadaescuela, los cuales son escritos por varios autores y pertenecen a
una determinada editorial, además se refieren a una determinada especialidad.
La solución comprende los siguientes pasos:
i. Identificar conjuntos de entidades
A primera vista, tenemos cinco conjuntos de entidades: alumno, libro, autor, editorial y especialidad.
ii. Identificar conjuntos de relaciones
o Un alumno puede prestar muchoslibros, a su vez que estos libros pueden ser prestados por
muchos alumnos, dándose una relación de muchos a muchos.
o Cada libro pertenece a una especialidad, y pueden existir muchos libros de esta especialidad,
por lo tanto sería una relación de muchos a uno.
o Asimismo el libro es escrito por uno o varios autores, y estos autores pueden escribir uno o más
libros, dándose una relación de muchos amuchos.
o Por otro lado un libro pertenece a una editorial, y en esta editorial se pueden imprimir muchos
libros, dando como resultado una relación de muchos a uno.

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iii. Trazar primer diagrama

iv. Identificar atributos
El siguiente paso es identificar los atributos para cada conjunto de entidades.
Alumno
o Codalumno
o Nombre
o Escuela
oCiclo
Presta
o Fecha presta
o Fecha devolucion
Libro
o Codlibro
o Registro
o Titulo
o Paginas
Especialidad
o Codespecialidad
o Nombre
Autor
o Codautor
o Nombre
o Email
Editorial
o Codeditorial
o Nombre
o Direccion
o Telefono

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v. Seleccionar claves principales
Un libro dispone de varias claves candidatas. Tenemos, por una parte, el codlibro,que es único
para cada libro, y por otra su título, ya que no puede haber dos libros con el mismo título. Es lógico
usar la primera como clave principal, ya que es un único atributo.
En el caso de alumno, especialidad, autor y editorial podemos tomar a codalumno, codespecialidad,
codautor y codeditorial, como claves principales respectivamente. Para el caso de presta, notamos
que es una entidadcompuesta que contará con las claves de alumno y libro respectivamente,
además con sus atributos propios como fecha de préstamo y fecha de devolución.
vi. Verificar el modelo
Finalmente el modelo E-R se presentará de la siguiente forma:

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SE PIDE RESOLVER LOS SIGUIENTES EJERCICIOS
(Considerar: entidades fuertes, débiles)

1. Definir elesquema conceptual en el modelo E/R para un juego de ordenador. En el juego se utilizan
conceptos como el de personaje, objeto y escenario. Se sabe que:

2. Se desea crear un sistema de reservación de pasajes en una Terminal aérea, para ello es
necesario almacenar la información sobre los vuelos: número de vuelo, tipo de avión, capacidad
disponible, destino y duración total; en el caso de los vuelosinternacionales, es necesario conocer
además los países donde el vuelo haga escala y el tiempo de duración de ésta. Una solicitud de
reservación puede contener los pedidos de varios pasajes para un mismo vuelo. Por lo tanto a través
de la solicitud se indica: número de la solicitud, número del vuelo; y de cada pasajero: DNI, nombre,
dirección y si se queda o no en algún punto donde hará escala elvuelo.
3. A partir del siguiente enunciado, se pide elaborar el modelo E-R:
“La editorial Megabyte trabaja con autores diferentes que escriben los libros que publican. Algunos
autores han escrito solo un libro, mientras que otros han escrito varios, además algunos libros tienen
coautoría. Megabyte también trabaja con múltiples imprentas; sin embrago un libro dado lo imprime
una sola imprenta. Un...