Practica 1 Lab. Fisica Basica

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Reporte
Universidad San Carlos de Guatemala, Facultad de Ingeniería Departamento de física Laboratorio de Físca 2007-14672 Manuel Antonio Batz Cun 2003-12729 Josbel Josue Gramajo Paiz 200313543 Paulo Enrique Figueroa Ortiz 2010-21151 Angel Jemuel de León Secay

Practica de Laboratorio No. 1
Abstract—En la practica de laboratorio hemos aprendido a utilizar los diferentesinstrumentos que sirven para tomar medidas, y se establecen ciertos criterios a seguir, para que los datos que hemos tomado sean más exactos. El utilizar varios instrumentos ayudó a conocer el grado de incertaza que existe y la forma como ellas deben de examinarse. Después de tomas las medidas directas, aprendimos como de estas medidas se pueden generar medidas indirectas que a su vez generanincerteza en el calculo.

I. O BJETIVOS Generales • Conocer los tipos de medidas que existen. • Aprender a usar distintos instrumentos de medición. Específicos • Aprender a escribir correctamente los resultados obtenidos a partir de medidas directas ó indirectas con su respectiva incerteza. • Comparar los diferentes instrumentos de medición II. M ARCO T EÓRICO Cuando nos enfrentamos a un problemaexperimental, la mayoría de las veces esto implica el uso de operaciones aritméticas que involucran ciertas magnitudes físicas. Una magnitud física consta de un número denominado y una unidad de medida asociada a él. Por ejemplo si deseamos medir la longitud de un objeto y este resulta ser 25, se debe saber en que unidad de medida se esta midiendo (m, cm., mm., etc.). Para ello generalmente se utilizael Sistema Internacional de unidades llamado SI, dentro del cual se aceptan siete unidades básicas que se usan para medir magnitudes fundamentales. Estas son: metro (longitud), kilogramo (masa), segundo (tiempo), ampére (corriente eléctrica), Kelvin (temperatura termodinámica), mol (cantidad de sustancia) y candela (intensidad luminosa). Debemos saber que toda medida que llamaremos “M” de magnitudfísicamente requiere de tres elementos: • Un valor ó número que esta dado por el instrumento de medición que designaremos “m”. • Un intervalo de incerteza • Una unidad en el sistema internacional (SI). Todo proceso de medición se caracteriza por su exactitud y precisión.

Exactitud: se refiere al número de dígitos o cifras significativas del número. • Precisión: La precisión de un número serefiere especialmente a la posición • decimal del último dígito o cifra significativa. Incertidumbre en las medidas El proceso de medición lleva siempre implícito una indeterminación, es decir que siempre que medimos y por razones muy diversas en general, difíciles de evitar, corremos el riesgo de no “acertar” con el valor exacto de la magnitud que queremos conocer. Esto sucede a veces debido al diseño delproceso de medida, o la imperfección de los instrumentos de medición, etc. De manera que cuando expresamos el valor “medio” de una magnitud debemos siempre hacer una estimación del grado de confiabilidad de la medida realizada. De acuerdo con el origen de esos errores se clasifican en: • Error humano:Descuido al tomar las medidas. • Limitaciones de los aparatos: Pueden ser debidas a estarestropeados, mal calibrados o tener poca precisión. • Influencias ajenas al experimento: Interferencias, variaciones de temperatura, etc. Rango de Incerteza La forma correcta de expresar una medida experimental “M” es:
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M = m _m (unidades) Si “m” es el valor representativo y su incerteza, entonces el rango de incerteza se representa como: {} _m - _m mm + _m En ciencias e ingeniería, el concepto deerror esta más bien asociado al concepto de incerteza, en la determinación del resultado de una medición. Medidas directas Son el resultado de tomar una magnitud física de un objeto realizado con un instrumento de medición. Estimación del rango de incerteza (medidas directas) Mientras tanto no se tenga un rango de incerteza establecido por el fabricante del instrumento de medición se tomará en...