practica 1 Tarea en Casa Medicion e Instrumentacion

Páginas: 5 (1207 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2015
1: Investigar sobre el concepto “Calibración de un instrumento” y los métodos para lograrlo

Ejemplifique:

R: Es la comparación de la lectura del instrumento instrumento que se está calibrando con la

lectura general por un instrumento de referencia (o patrón), bajo determinadas condiciones.

Los métodos de calibración que se pueden utilizar son:

● CALIBRACIÓN POR COMPARACIÓN DIRECTA:

Secompara directamente e instantáneamente los valores proporcionados por el equipo que

se está calibrando contra la medida patrón

● CALIBRACIÓN POR SUSTITUCIÓN:

En este método se utiliza un equipo auxiliar, con el que se mideinicialmente el patrón y luego

al equipo que se está calibrando

● CALIBRACIÓN POR EQUILIBRIO:

Este método utiliza un detector de nulos, el cual permite comprobar la igualdaddel patrón y

el equipo que se está calibrando

2:2.­Investigar el nombre de los instrumentos de medición más usados en procesos

industriales de:

a) Maquinado de piezas metálicas

R: calibre o pie de rey, micrometro, escuadra

b) Obtención de derivados del petróleo

R: caudalímetros, termómetros, manómetros y medidores de nivel

c) Fabricación de motores y transformadores eléctricos.

R:voltimetros, amperimetros, micrometros, megohometros

3.­ ¿qué es y para que sirve?

R: a) un multímetro.

También llamado tester es un instrumento electrico portatil para medir directamente

magnitudes eléctricas activas como corrientes y potencias pasivas como lo son resistencias y

capacitancias.

Estas medidas pueden hacerse en Corriente Directa (CD) o Corriente Alterna (CA) con rango

y escala demedición, inicialmente eran comunes los analogicos, aunque ya han sido

reemplazados por los digitales, los que realizan las mismas funciones con algunas otras

añadidas, un ejemplo, temperatura.

su función es:

1. Tensiones: se selecciona la magnitud que se desea medir en el multi seleccionador

después basta con colocar las bornas en los puntos que se desea medir en paralelo al

componente paravoltaje.

2. Resistencias: se usa en mismo procedimiento que en tensiones solo que en el multi

seleccionador elegimos resistencia (Ω) con la escaladeseada.

3. Intensidades: El proceso para medir intensidades es algo más complicado, puesto

que en lugar de medirse en paralelo, se mide en serie con el circuito en cuestión. Por

esto, para medir intensidades tendremos que abrir el circuito, es decir,desconectar

algún cable para intercalar el tester en medio con el propósito de que la intensidad

circule por dentro del tester. Precisamente por ello hemos comentado antes que un

tester con las bornas puestas para medir intensidades tiene resistencia interna casi

nula para no provocar cambios en el circuito que queramos medir.

Para medir una intensidad, abriremos el circuito en cualquiera desus puntos, y

configuraremos el tester adecuadamente (borna roja en clavija de amperios de más

capacidad, 10 A en el caso del tester del ejemplo, borna negra en clavija común COM).

Una vez tengamos el circuito abierto y el tester bien configurado, procederemos a cerrar el

circuito usando para ello el tester, es decir, colocaremos cada borna del tester en cada uno

de los dos extremos delcircuito abierto que tenemos. Con ello se cerrará el circuito y la

intensidad circulará por el interior del multímetro para ser leída.

este tiene mas funciones como polarización de diodos, continuidad, además, de estos nivel

de humedad del ambiente, temperatura,que no entran en las magnitudes eléctricas.

b) un osciloscopio

Los osciloscopios son de gran utilidad en el análisis de circuitos.Permiten el estudio de

tensiones variables con el tiempo, y de forma indirecta, deotras magnitudes relacionadas con

la tensión. Así, por ejemplo, la intensidad eléctrica se puede conocer sin más que estudiar la

tensión entre los bornes de una resistencia por la que circule, ya que ésta será proporcional a

la tensión estudiada. De forma análoga se puede analizar otras variables como la intensidad...
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