practicas de canalizacion

CAPITULO 74 “INTRODUCCION A LA ENDOCRINOLOGIA” EQUIPO 1

1. ¿Cuáles son las clases generales de hormonas?
a) Proteínicas /polipeptidos, esteroides y derivados del aminoácido.
b) Hormona del crecimiento y prolactina.
c) Cortisol, aldosterona y TRH.
d) THS, ACTH Y FSH.

2. ¿En que glándula se sintetiza la noradrenalina y laadrenalina?
a) Adenohipofisis.
b) Tiroides.
c) Paratiroides.
d) Medula suprarrenal.

3. ¿De qué se encarga el sistema endocrino?
a) Interviene en la regulación de casi todas las funciones del organismo, incluyendo el metabolismo, crecimiento, desarrollo, comportamiento etc.
b) De producir hormonas a nuestro organismo.
c) Coordina las funciones corporales.
d) Todas las anteriores.

4. ¿Cuálesson los diversos mensajeros químicos de nuestro cuerpo?
a) Neurotransmisores, hormonas endocrinas, neuroendocrinas, paracrinas, hormonas autocrinas y citocinas.
b) Hormonas endocrinas y neuroendocrinas.
c) Proteinas y polipeptidos.
d) Citocinas y polipeptidos.

5. ¿En qué órgano se liberan estrógenos y progesterona?
a) Ovarios.
b) Testículos.
c) Riñon.
d) Hígado.

6. La principalhormona de estomago:
a) Gastrina.
b) Secretina.
c) Leptina.
d) Renina.

7. ¿Donde se secreta la hormona antidiurética?
a) Tiroides.
b) Neurohipofisis.
c) Hipotálamo .
d) Adenohipofisis.


8. ¿Cuánto tiempo tarda la hormona tiroxina en ejercer un efecto total?
a) Varios segundos después de la estimulación.
b) Escasos segundos o minutos.
c) Varios meses.
d) Años después de laestimulación.

9. ¿Cuál es la función que desempeña el control de retroalimentación negativa en la secreción hormonal?
a) Impide una secreción excesiva de la hormona o su hiperactividad en el tejido efector.
b) Ayuda a la sobreproducción de la hormona.
c) Induce en la liberación de una hormona, los estados o los productos derivados de la acción de esta, detienen dicha liberación.
d) a y c son ciertas.10. En qué consiste la retroalimentación positiva:
a) Reduce la secreción adicional de la hormona.
b) Inhibe la secreción de hormonas.
c) La acción biológica de la hormona induce la secreción de cantidades adicionales.
d) Todas son falsas.

11. Transporte de las hormonas hidrosolubles en la sangre (péptidos y catecolaminas):
a) No se difunden bien a través de los capilares y nopueden acceder a sus células efectoras.
b) Circulan en la sangre unidas principalmente a proteínas plasmáticas.
c) Se unen a sus receptores diana o desaparecen en la circulación.
d) Se disuelven en el plasma y se transportan a los tejidos efectores, donde difunden desde los capilares para pasar al líquido intersticial y en última instancia, a las células efectoras.

12. ¿Cuáles son los factoresque pueden aumentar o disminuir la concentración de una hormona en la sangre?
a) Velocidad de desaparición y concentración de la hormona en el plasma.
b) El ritmo de secreción hormonal hacia la sangre y la velocidad de aclaramiento hormonal de la sangre.
c) Velocidad de aclaramiento hormonal de la sangre y velocidad de desaparición.
d) El ritmo de secreción hormonal hacia la sangre y lavelocidad de desaparición.




13. Las hormonas se eliminan del plasma por:
a) Destrucción metabólica por los tejidos.
b) Excreción hepática por la bilis.
c) Excreción renal hacia la orina.
d) Todas las anteriores.

14. Los receptores de hormonas se clasifican:
a) Los receptores que se encuentran en el citoplasma y los que se encuentran en el núcleo y se cree que están unidos a uno o varioscromosomas.
b) Los receptores de membrana, los que se encuentran en el citoplasma y los que se encuentran en el núcleo y se cree están unidos a uno o varios cromosomas.
c) Los receptores específicos para las hormonas proteicas y peptídicas y de las catecolaminas, los receptores principales para las distintas hormonas esteroideas y los receptores de las hormonas tiroideas.
d) B Y C son...