Practicaslowell 2

Introduccion:

En matemáticas el volumen es una medida que se define como los demás conceptos métricos a partir de una distancia o tensor métrico. En los dominios de tresdimensiones, el volumen se calcula mediante la integral triple extendida a dicho dominio, del elemento diferencial de volumen. En matemática el volumen de un cuerpo, es la medida que se leasocia al espacio que ocupa un cuerpo.
Según esta expresión, las fórmulas del volumen de distintas figuras geométricas comunes

OBJETIVO.
Que el alumno sepa determinar las medidasindirectas utilizando los métodos mas comunes.

HIPOTESIS.
Si la medición consiste en comparar e importar cantidades entonces las mediciones directas pueden relacionarse coninstrumentos como regla, balanza y cronometro.

MATERIAL.
Regla
Cronometro
Balanza
Monedas

PROCEDIMIENTO.

Con la regla mide el diámetro de algunas monedas y la longitudancho, altura de tu cuaderno.
Realiza tus medidas con una aproximación de decimas de centímetro.
Medir una masa de de cada una de las monedas así como de algunos objetos que tengas ala mano mínimo 3 objetos. Realiza tu medida hasta decimas de gramo.
Deja deslizar un balín de diferentes distancias anotando el tiempo al final del riel. Haz una tabla cn tus datos.CUESTIONARIO.
Define que es una medida directa.
De las siguientes medidas, cuales son directas o indirectas: área de un terreno, medida de calzado, altura de un avión, masa de latierra, número de alumnos.
Define que es una unidad arbitraria y que es un patrón.
¿Qué definición encontraste al hacer las mediciones de las magnitudes de tu cuaderno?
Por quérazón las medidas de masa y diámetro de la moneda difieren con las otras?

Jennifer C. Ruano romero
Colegio lowell
NL 17
Practica de laboratorio
Ciclo escolar
2009-2010