pratica integrada






INFORME INSTITUCIONAL
MODULO I








SEDE: Concepción

ALUMNA: Karen Cárcamo Villagra

TUTORA: Edith Jorquera Muñoz

CARRERA: Servicio Social









Concepción 24 de noviembre de 2012




ÍNDICE


I CARACTERISTICAS GENRALES DE LA INSTITUCIÒN:I.1 Nombre o razón social
I.2 Representante legal
I.3 Ubicación geográfica
I.4 Cobertura
I.5 Radio de acción
I.6 Características generales del sujeto de atención

II ESTRUCTURA INTERNA U ORGANIZACIONAL

II.1 Misión
II.2Objetivos
II.3 Política de la institución
II.4 Estructura administrativa
II.5 Planes y programas
II.6 Recursos: financieros, materiales y humanos

III SERVICIO SOCIAL PROFESIONAL

III.1 Análisis de la ubicación del servicio social profesional dentro de la organización
III.2 Objetivos
III.3 Roles y funciones
III.4 Recursos propios de servicio social
III.5 Actividades que desarrollaIII.6 Características del sujeto de atención
III.7 Problemas más frecuentes en la atención
III.8 Sistemas de registro de atención












CARACTERISTICAS GENERALES
DE LA INSTITUCIÒN

NOMBRE O RAZON SOCIAL: I. Municipalidad de Hualqui,Dirección de administración de educación municipal.

REPRESENTANTE LEGAL: Ricardo Fuentes Palma

UBICACIÒN GEOGRAFICA: Octava región, Comuna de Hualqui.

COBERTURA:
Educación Pre básica, Básica y Media (23 Establecimientos)
Dos Jardines Infantiles y Salas Cuna, Convenio Junji
Una biblioteca pública en convenio con Dibam

RADIO DE ACCIÒN: La Comuna de Hualqui

CARACTERISTICASGENERALES DEL SUJETO DE ATENCIÒN: Niños y niñas de alta vulnerabilidad social, en edad de educación y comunidad educativa con promedio de escolaridad de 8º básico incompleto.

BREVE RESEÑA HISTORICA:
El 15 de octubre de 1981, comienza la administración de los establecimientos educacionales de la Comuna de Hualqui por parte de la I. Municipalidad de Hualqui a través de su Departamento de educación. Elcual cuenta con la administración de 27 recintos educativos, los cuales se distribuyen en 22 establecimientos de educación general básica, 1 Liceo de educación media humanístico científico con una especialidad técnica profesional, 2 sala cuna con dependencia compartida con la JUNJI, 1 biblioteca archivos y museos y el propio Departamento de educación municipal.
Sus Directores desde esa fecha hansido los profesionales Sr. Manuel Recabal Grez, Sr. José Spano Uriola, Sra. Elena Tibaud Espinoza, Sr. José Saavedra García, Sr. Jorge Andaur Gutiérrez, Sr. José Díaz Matamala y en la actualidad nuevamente el Sr. Jorge Andaur Gutiérrez.





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ESTRUCTURA INTERNA
U ORGANIZACIONAL

MISION Y VISION:
SU VISIÓN EDUCACIONAL
Ser un sistemacomunal de educación pública, en condiciones materiales y operacionales, eficientes, eficaces y efectivas, que nos permita entregar una atención educativa de alta calidad, que favorezcan la formación integral de los alumnos a través de un proceso de educación permanente.
SU MISIÓN EDUCACIONAL
Entregar una educación de calidad en concordancia con las demandas de los Hualquinos y en desarrollocomunal, regional y nacional, en el marco de un proceso democrático de participación, con el fin de que de los establecimientos educacionales municipales egresen educandos con valores que nos identifiquen como comunidad en que se favorece el desarrollo humano, ecológico y económico, y con habilidades y competencias básicas para demostrar un continuo crecimiento y desarrollo e integrarse a una...