preguntas y respuestas "socialismo"

Páginas: 16 (3989 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2013

1.- la triada Filosofía-Física-Economía.  Indefectiblemente, cualquier tema que se desee investigar terminará por desembocar en alguna de estas materias.
Conocimiento común
-simple -vulgar –difuso -indemostrable Conomiento científico -complejo-especifico -exacto -demostrable
Unidos por el conocimiento empierico
-lo que subjetivamente nos demuestra la realiad
2. -Características de lacomunidad primitiva

Existencia de la propiedad colectiva de los medios de producción, carencia de clases sociales, las relaciones sociales de producción son de cooperación y ayuda mutua; es decir, es una sociedad de autoconsumo.
a)sociedad comunal
b) no hay plusproducto
c) no hay clases sociales
d)se rigen por las tradiciones
e) estandelimitados por un territorio
f) su explicación racionales politologica
-Característica del modo esclavista.

Aparece y se desarrolla la propiedad privada de los medios de producción sobre el producto y sobre el productor; aparecen dos clases sociales antagónicas los esclavistas y los esclavos
a)denominación territorial, producto de las guerras
b) los dominados son esclavisados
c) se da la explotación del hombre por el hombre
d) surge lapropiedad privada
e) como consecuencia de la anterior surge la oprecion y dominación
f) surgen las clases sociales y estratos sociales imperio romano (patricios elite romana –clientes- esclavos)
-soc.feudal
a)relación entre señor feudal y siervo
b)se da la explotación del señor feudal mediante (prolongación del trabajo)
2. en especie
3. en ambos casos, tributan con el diesmo
c)la iglesia elgran legitimador de poder absoluto del rey en el aspecto ideologico y religioso (soc. medieval)
-capitalismo
a)apropiación de la tierra
b)enagenacion y usufructo de la tierra
c)especulación de títulos honorarios y de la tierra
d)desplazamiento humano del campo a la ciudad (marx: ejercito industrial de reserva)

3. Un hecho histórico, es una interpretación por parte de los historiadores, esdecir los especialistas en la historia, de algún evento donde estemos involucrados los seres humanos, y que acontece en algún determinado lugar y tiempo.

Un hecho histórico no es un suceso en si mismo, sino que este hecho consiste en una construcción o modelo intelectual hipotético, lo que construye o integra el historiador, considerando y partiendo por supuesto de la base en torno a los datosy fuentes consultadas, es decir si bien es algo interpretado no es inventado, y por ello es un hecho.

4. “Los hechos y situaciones pasadas son únicos e irrepetibles y no pueden comprenderse en virtud de categorías universales sino en virtud de sus contextos propios y particulares”. Es una concepción que defiende la historicidad radical de todos los fenómenos humanos; éstos serían resultado dela razón humana concebida ahora como histórica, en contraste con la razón intemporal de los ilustrados.
5. La historia como estudio se presento como una narración política, como eje principal de estudio fue la nacionalidad y el accionar del campo dirigente.
El conocimiento se ordeno cronológicamente y descriptivamente, basándose en documentos escritos como fuentes indiscutibles de loshistoriadores y certificando así una objetividad entre la Historia de estudio y La Historia realidad. Realizando así una reproducción de hechos.
El positivismo comenzó a entrar en crisis después de la segunda guerra mundial, en un contexto de un nuevo paradigma general subjetivista. Este paradigma cuestiono las perspectivas históricas y metodológicas del positivismo, provocando así una revolución en estecampo del saber que es la “HISTORIA”.
6. la misión del historiador era explicar el presente (presentismo). Cada tiempo histórico posee unas características que le identifican porque es el resultado de las aspiraciones del pasado. Las ideas fundamentales de los períodos del pasado forman una secuencia lógica según el esquema dialéctico de: tesis, antítesis y síntesis. Pero como idealista, Fichte...
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