preparatoria

Unidad 3 Genero lirico
(1)La comunicación poética
En la Teoría Lingüística de Jakobson, se llama "mensaje" a algo un tanto diferente de lo que comunmente entendemos como tal. Es másque una noticia o algún contenido comunicable. Para comprender el concepto es conveniente considerar la dicotomía que existe en el signo:

SIGNIFICADO (CONTENIDO, TEMA, IDEAS)
SIGNIFICANTE (MATERIAPORTADORA DEL CONTENIDO)

El destinatario lee o escucha algo concreto: palabras escritas, una frase, una secuencia de sonidos, un gesto, una imagen, un dibujo. Aquello es el mensaje en sí,portador de un significado, que tendrá que ser descifrado.
Hay una materialidad (aspecto reico o cósico) que posee el mensaje en la Poesía: puede ser un escrito tradicional, un texto con tipos de imprentadiversos, acompañado de imágenes o estar constituído por imágenes o signos propios del autor, etc. esto es el soporte de la creación artística.
El dadaísta Raoul Hausmann juega con la tipografía yel movimiento rítmico de sus construcciones poéticas; el inventor del creacionismo, Vicente Huidobro, construye un caligrama con la forma de flecha de dos puntas; el poeta viñamarino Juan LuisMartínez incluye figuras geométricas y alteración en la ortografía de las palabras..
Figuras retóricas, tropos, ritmos, etc permiten al artista poner en primer plano al "mensaje" con un énfasis en lamaterialidad.
La poesía experimental utiliza, para la construcción del Mensaje, cualquier elemento factible de convertirse en materia significante. En su creatividad no pone límites y así abre puertas ala percepción de nuevas formas de sentir y hacer funcionar el lenguaje
El destinatario lee o escucha algo concreto: palabras escritas, una frase, una secuencia de sonidos, un gesto, una imagen, undibujo. Aquello es el mensaje en sí, portador de un significado, que tendrá que ser descifrado.
Hay una materialidad (aspecto reico o cósico) que posee el mensaje en la Poesía: puede ser un escrito...