Preparatoria

Páginas: 4 (953 palabras) Publicado: 21 de agosto de 2013
LINEA DEL TIEMPO FISICA
Se denomina electricidad a la rama de la ciencia que estudia el fenómeno y a la rama de la tecnología que lo aplica, la historia de la electricidad es la rama de la historiade la ciencia y de la historia de la tecnología que se ocupa de su surgimiento y evolución. Uno de sus hitos iniciales puede situarse hacia el año 600 a. C., cuando el filósofo griego Tales de Miletoobservó que frotando una varilla de ámbar con una piel o con lana, se obtenían pequeñas cargas (efecto tribo eléctrico) que atraían pequeños objetos, y frotando mucho tiempo podía causar la apariciónde una chispa. Cerca de la antigua ciudad griega de Magnesia se encontraban las denominadas piedras de Magnesia, que incluían magnetita. Los antiguos griegos observaron que los trozos de este materialse atraían entre sí, y también a pequeños objetos de hierro. Las palabras magneto (Equivalente en español a imán) y magnetismo derivan de ese topónimo. Esas especulaciones y registros fragmentariosson el tratamiento casi exclusivo (con la notable excepción del uso del magnetismo para la brújula) que hay desde la Antigüedad hasta la Revolución científica del siglo XVII; aunque todavía entoncespasa a ser poco más que un espectáculo para exhibir en los salones. Las primeras aportaciones que pueden entenderse como aproximaciones sucesivas al fenómeno eléctrico fueron realizadas porinvestigadores sistemáticos como William Gilbert, Otto von Guericke, Du Fay, Pieter van Musschenbroek (botella de Leyden) o William Watson. Las observaciones sometidas a método científico empiezan a dar susfrutos con Luigi Galvani, Alessandro Volta, Charles- Augustin de Coulomb o Benjamin Franklin, proseguidas a comienzos del siglo XIX por André-Marie Ampère, MichaelFaraday o Georg Ohm. Los nombres de estospioneros terminaron bautizando las unidades hoy utilizadas en la medida de las distintas magnitudes del fenómeno. La comprensión final de la electricidad se logró recién con su unificación con el...
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