preparatoria

Actividades de repaso para la evaluación integradora del primer cuatrimestre

1. Escribí en números o en letras según corresponda:

Veinticuatro millones doscientos cuatro mil:…………………………………….Doscientos treinta y cinco millones quinientos treinta y dos: ……………………….

Cuatro mil millones:…………………………………………………………………

6.060.600: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

123.203.032:…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………..

2.000. 000. 000: ……………………………………………………………………..


2. Completá la siguiente tabla de divisiones por 10, 100 y 1.000

Dividendo
Divisor
CocienteResto
13.456
100



1.000
43
900
1.287
10




893
45
2.367.568
1.000



3. Completá cada igualdad usando multiplicaciones por 10, 100, 1.000 etc

3.579 = 3 x 1.000 + 5 x ………….. +7 x ………. + 9


876.568 = 8 x …………x 10.000 + 6 x ……… + 5 x …….... + …. x 10 + 8


4. Planteá el cálculo, separá en términos y resolvé: (en hoja aparte)

Ejemplo: El triple de 28 menos eldoble de 13
Se plantea como:
3 x 38 – 2 x 13 cálculos auxiliares
84 - 26 = 58
3 x 28= 842 x 13 = 26 84 – 26= 58

El doble de 48 más el triple de 26.
El triple de 39 menos el doble 13.
El doble de 28 menos la cuarta parte de 36.

5. Separá en términos y resolvé (en hojaaparte)

a) 4.515 + 28 x 37 - 432 : 12 =

b) 481 + 726 : 3 – 4 x 18 =

Problemas con varios cálculos
1. Cinco amigos han hecho un curso de esquí de 7 días en Bariloche por untotal de $ 3.500.
a. ¿Cuánto tiene que pagar cada amigo en total?
b. ¿Cuánto le sale a cada uno por día?


2. En una panadería hornean 728 medialunas por día. En cada fuente entran 45 medialunas.a. ¿Cuántas fuentes necesitan para hornear todas las medialunas?
b. ¿Cuántas medialunas hay que agregar para que la ultima fuente esté completa?...