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Páginas: 2 (495 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
El antecedente de las diversas escuelas estudiadas, sirvió para dar unaIntroducción y una explicación más a fondo, acerca de cómo fue que segestaron las principales teorías y enfoquesadministrativos, ahora bien; día conDía surgen aportaciones y perspectivas novedosas en administración, razón por La cual el administrador debe mantenerse actualizado a fin de formarsecriterios propios y enconsecuencia aplicarlos de manera eficaz y eficiente en latoma de decisiones.
Lowel Stel
En el año de 1990 presentó propuestas sobre decisiones estratégicas einnovación. Basándose en sus largos años deexperiencia en la General Electric, Stell describe siete falsas ideas, muyextendidas, sobre la gestión de la tecnología e indica sus desafortunadas y casi inevitables consecuencias
En el año de 1990presentó propuestas sobre decisiones estratégicas e innovación.
Peter Senge
 Desarrolló un modelo práctico para organizaciones que aprenden derivadode los procesos de aprendizaje organizacional yla creación, transferencia yproductividad del conocimiento, los cuáles han sido temas a desarrollar por distintos autores; entre los que destacan Peter Drucker, Peter Senge, y Ikujiro Nonaka, que en ladécada de los años noventa centraron suatención hacia la sociedad del conocimiento y las organizaciones que aprenden
 La quinta disciplina,
de Peter Senge, concibe a la organización como unmodelopráctico que contiene cinco disciplinas, que se describen acontinuación:
1
.
Pensamiento sistémico
. La empresa debe tener una visiónSistémica para que los patrones de comportamiento resulten claros.2.Dominio personal
. Consagración a un aprendizaje constante, es ladisciplina que permite aclarar y ahondar continuamente nuestra visión personal,con la energía, aprender a ser pacientes y ver larealidad de manera objetiva.3.
Modelos mentales
. Generalizaciones e imágenes que influyen sobrenuestro modo de comprender el mundo y actuar. Corresponden a las teorías deacción”.4.
Aprendizaje...
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