Presentación Oral





Actividad oral: Imparcialidad Textual
Parte II: La lengua y la comunicación de masas.
Alumnos: Christian Godínez, Ramiro Mendoza, Daniel Rentería
Profesora: Fátima Flores
17/09/2015Daniel Rentería: Esté será un debate acerca de la implementación de la educación sexual básica en niños de kínder. En éste caso el debate se llevará entre dos posturas diferentes, una a favor de éstaeducación sexual y una en contra. Será interpretado por una representante de Jalisco es uno por lo niños (Christian), un especialista en educación inicial (Ramiro) y el monitor del debate (Daniel).Daniel: Buenas tardes, mi nombre es Daniel Reynoso y hoy presentaremos el debate entre el especialista en educación básica, el señor Ramiro Ramírez y la representante de Jalisco es uno por los niños, laseñorita Florance Cazsez. Comenzaremos con la introducción de las posturas, el tema será la implementación de la educación sexual básica en niños de kínder. Señor Ramírez, adelante.
Ramiro: Buenastardes Daniel, hablaré un poco de lo que ya ha hablado el Dr. Juan Luis Álvarez-Gayou con anterioridad en el artículo Lo que los niños deben saber sobre sexualidad. Cito: “Es común que los niños y niñasse hagan un sinnúmero de preguntas relacionadas con el tema de la sexualidad, ya que forman parte de un conglomerado de dudas significativas en el transcurso de su infancia. Sin embargo, tambiénpuede ocurrir que no logren encontrar respuestas claras a sus cuestionamientos” (párr.1).
Daniel: Gracias señor Ramírez, señorita  Florance Cazsez, adelante.
Florance: Yo vengo representando Jaliscoes uno por los niños. Jalisco por los niños es una asociación que está en contra de la educación sexual hacia los niños de kínder.
Daniel: Gracias señorita Cazsez. Bien, primero tendremos una rondade dos preguntas, consecuente a eso, habrá una confrontación entre los dos debatientes. La primera pregunta será, ¿piensa que la educación sexual en  kínder es una opción factible en el desarrollo de...