Preses
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2012
PRESENTACIÓN
El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, establece la necesidad de actualizar los programas de estudio para elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral delos estudiantes, fomentar el desarrollo de valores, habilidades y competencias al insertarse en la vida económica.
El plan de Estudios para Bachillerato General y Tecnológico dependientes de laDirección General de Educación Media Superior del Estado México, toma como referencia lo plasmado en el plan Nacional de desarrollo en el eje de Igualdad de oportunidades, en el que seestablece la transformación educativa, la renovación del Sistema Nacional de Educación.
La Educación Media Superior en el Estado de México, enuncia el rediseño del plan y programas de estudio paraque los estudiantes cuenten con un mínimo de capacidades requeridas del nivel, que les permita transitar de una modalidad a otra, en el Marco del Sistema Nacional de Bachillerato, establecido porla Secretaría de Educación Pública.
El Gobierno del Estado de México, a través de las Escuelas Preparatorias Oficiales y los Centros de Bachillerato Tecnológico ofrece servicios de calidadcon base en el desarrollo de su personal y una relación mutuamente benéfica, para lo cual, se establece un sistema de gestión de calidad y una declaración de mejora continua que se constituyecomo referencia para establecer objetivos y compromisos.
Por lo anterior en la Dirección General de Educación Media Superior, se reformó la estructura curricular de Bachillerato General yBachillerato Tecnológico, bajo un Modelo Educativo de Transformación Académica, basado en competencias (META); para que las nuevas generaciones sean formadas con capacidades y competencias que lespermitan salir adelante en un mundo cada vez más competitivo, obtener mejores empleos y contribuir en el crecimiento económico de México y mejorar las oportunidades de desarrollo humano.
El Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, establece la necesidad de actualizar los programas de estudio para elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral delos estudiantes, fomentar el desarrollo de valores, habilidades y competencias al insertarse en la vida económica.
El plan de Estudios para Bachillerato General y Tecnológico dependientes de laDirección General de Educación Media Superior del Estado México, toma como referencia lo plasmado en el plan Nacional de desarrollo en el eje de Igualdad de oportunidades, en el que seestablece la transformación educativa, la renovación del Sistema Nacional de Educación.
La Educación Media Superior en el Estado de México, enuncia el rediseño del plan y programas de estudio paraque los estudiantes cuenten con un mínimo de capacidades requeridas del nivel, que les permita transitar de una modalidad a otra, en el Marco del Sistema Nacional de Bachillerato, establecido porla Secretaría de Educación Pública.
El Gobierno del Estado de México, a través de las Escuelas Preparatorias Oficiales y los Centros de Bachillerato Tecnológico ofrece servicios de calidadcon base en el desarrollo de su personal y una relación mutuamente benéfica, para lo cual, se establece un sistema de gestión de calidad y una declaración de mejora continua que se constituyecomo referencia para establecer objetivos y compromisos.
Por lo anterior en la Dirección General de Educación Media Superior, se reformó la estructura curricular de Bachillerato General yBachillerato Tecnológico, bajo un Modelo Educativo de Transformación Académica, basado en competencias (META); para que las nuevas generaciones sean formadas con capacidades y competencias que lespermitan salir adelante en un mundo cada vez más competitivo, obtener mejores empleos y contribuir en el crecimiento económico de México y mejorar las oportunidades de desarrollo humano.
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