Prevención Del Vih-Sida
Pregunta | Se refiere |
What? | Tiempo |
Where? | Lugar |
Who? | Persona |Why? | Objeto / idea / acción |
How? | Manera |
When? | Razón |
Otras palabras también se pueden utilizar para preguntar sobre la información específica:
Pregunta | Se refiere |
Whatkind? | La elección de alternativas |
Whose? | Descripción |
Whom? | Persona |
How much? | Precio, cantidad |
How many? | Cantidad |
How long? | Duración |
How often? | Frecuencia |
Howfar? | Distancia |
Which? | Posesión |
La "gramática" que se utiliza con el WH-pregunta depende de si el tema se le preguntó sobre el "sujeto" o "determinante" de una frase. Para el patrón detema, basta con sustituir la persona o cosa que se le preguntó sobre el caso WH-palabra.
Sin Wh | Con Wh |
Someone has my baseball. | Who has my baseball? |
Something is bothering you. | What isbothering you? |
Para el patrón del predicado, WH-pregunta la formación depende de si hay un "auxiliar" verbo de la oración original. Auxiliar o "ayudar" a los verbos son verbos que preceden a losverbos principales. Los verbos auxiliares están en cursiva en las siguientes oraciones.
* Yo lo puedo hacer.
* Ellos se van.
* He comido mi almuerzo.
* Debería haber terminado mistareas.
Para hacer una pregunta utilizando el patrón de predicado, en primer lugar una forma. Pregunta sí / no invirtiendo el sujeto y el primer verbo auxiliar. A continuación, añadir el apropiadoWH-palabra al comienzo de la frase.
Pregunta | Se refiere |
When will you leave? | Va a dejar un poco de tiempo. |
What is he doing? | Él está haciendo algo. |
Where have they been? | Ellos hanestado en alguna parte. |
Si no hay un auxiliar y el verbo es "ser", invierta el sujeto y el verbo, a continuación, añadir el correspondiente Wh-palabra al principio de la frase.
Pregunta | Se...
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