Prevencion De Bullying

TEMA: | PREVENCION DEL ACOSO ESCOLAR O BULLYNG |
FACILITADOR: | PSIC. ITZEL ARIZMENDI LIMA |
LUGAR: | ESCUELA JAMNLI DE XALAPA |
FECHA: | 15 DE FEBRERO |
PARTICIAPNTES | UN GRUPO DE PRESCOLAR1, UN GRUPO DE PREESCOLAR 2, Y DOS GRUPOS DE PREESCOLAR 3. |
TIEMPO | 60 MINUTOS |

TIEMPO | CONTENIDO | ACTIVIDAD | RECURSOS | EVALUACIÓN |
| Bienvenida Y Presentación.Cuento: “Un día en laescuela” parte 1 * Sesión de preguntas * Continuación de relato del cuento parte 2 y fin del cuento. * Sesión de preguntas Cortometraje: “Juntos contra el Bullying” * Sesión de preguntas yconclusionesIntegración final“Intercambio de corazones” | Reconocimiento de emociones. * Análisis de comportamientos * intimidantes * Reconocimiento de pertenencia * Bondad con los otros *Celebrar las diferencias * Importancia de denunciar * Importancia de prevenir siendo testigo * Cooperación para prevenir el Bullying. * Apreciar las diferencias * Comprenderán como sesiente pertenecer a un grupo y la importancia de esto. * Comprenderán que la intimidación puede ocurrir cuando alguien trata mal a otro y cuando alguien poder sobre otros (físico o juguetes que todosquieren usar) * Reconocerán formas comunes de maltrato como el uso de apodos desagradables, dejar fuera juegos e intimidación. * Revisaran sentimientos de malestar asociados al maltrato, talescomo miedo y pena. * Apreciaran cómo se puede sentir alguien cuando le ponen apodos o es dejado afuera, y habrán reflexionado acerca de si eso es justo o no. * Reconocerán la importancia de decirle aun adulto si se presentan conductas de maltrato. * Reforzar la habilidad de denunciar cualquier tipo de maltrato o abuso. Intercambio de paletas de dulce en forma de corazón con la leyenda impresa.NO AL BULLYNG. | Caritas conEmociones (domino de emociones)RotafolioHojas de papel cratf.Gises de colores.Cañón y Laptop, conexión a internetPaletas de dulce en forma de corazón con la imagen de...