Problemas auditivos
Páginas: 3 (722 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2014
Tratamiento y prevención de la sordera:
Depende de la causa que la produce.
Las sorderas conductivas son más aptas de tratar, ya que con solo limpiar el cerumen impactado en el conducto auditivoexterno, mejora significativamente o completamente.
Los audífonos y los amplificadores de sonido ayudan mucho, además las cirugías reconstructivas y los injertos también ayudan a solucionar esteproblema en caso de ruptura del tímpano.
En algunos casos ayudan las prótesis que que restituyan la función de palanca de la cadena de huesecillos, cuando estos se desarticulan.
Para la sorderaneurosensorial no tiene cura.
Prevención:
1. Planificar y llevar campañas comunales sobre prevención de sordera.
2. Tratar aquellas enfermedades que pueden provocar sordera a tiempo.
3. Realizar lavacunación temprana y en forma completa.
4. Instruir a la comunidad sobre sobre la importancia del cuidado de los oídos, garganta y nariz.
5. Luchar por eliminar la sífilis, alcoholismo, eltabaquismo, etc.
6. Brindar asesoramiento genético a las personas.
7. Realizar de manera rutinaria exploración de la audición en las escuelas y centros de salud, esto por parte de personal especializado.Tratamiento:
Una vez detectado el problema de audición se debe enviar al médico general, para que este verifique con un examen ótico y con ayuda del otoscopio, luego este dará referencia alaudiometrista si hay algún problema, comprobada la sordera se remite al otorrinolaringólogo y a la escuela de enseñanza más cercana.
Rehabilitación del niño sordo:
Los aspectos psicológicos yemocionales deben tratarse, ya que estos influyen en gran medida en la forma en que la sociedad y la familia trate a la persona con problemas de sordera.
La situación del niño sordo:
Un niño aprendepor imitación, el niño que nace sordo o que se vuelve sordo a una edad muy temprana no tiene esta posibilidad de imitar.
Cuando la sordera se da en un niño que ya ha podido hablar se dan dos...
Depende de la causa que la produce.
Las sorderas conductivas son más aptas de tratar, ya que con solo limpiar el cerumen impactado en el conducto auditivoexterno, mejora significativamente o completamente.
Los audífonos y los amplificadores de sonido ayudan mucho, además las cirugías reconstructivas y los injertos también ayudan a solucionar esteproblema en caso de ruptura del tímpano.
En algunos casos ayudan las prótesis que que restituyan la función de palanca de la cadena de huesecillos, cuando estos se desarticulan.
Para la sorderaneurosensorial no tiene cura.
Prevención:
1. Planificar y llevar campañas comunales sobre prevención de sordera.
2. Tratar aquellas enfermedades que pueden provocar sordera a tiempo.
3. Realizar lavacunación temprana y en forma completa.
4. Instruir a la comunidad sobre sobre la importancia del cuidado de los oídos, garganta y nariz.
5. Luchar por eliminar la sífilis, alcoholismo, eltabaquismo, etc.
6. Brindar asesoramiento genético a las personas.
7. Realizar de manera rutinaria exploración de la audición en las escuelas y centros de salud, esto por parte de personal especializado.Tratamiento:
Una vez detectado el problema de audición se debe enviar al médico general, para que este verifique con un examen ótico y con ayuda del otoscopio, luego este dará referencia alaudiometrista si hay algún problema, comprobada la sordera se remite al otorrinolaringólogo y a la escuela de enseñanza más cercana.
Rehabilitación del niño sordo:
Los aspectos psicológicos yemocionales deben tratarse, ya que estos influyen en gran medida en la forma en que la sociedad y la familia trate a la persona con problemas de sordera.
La situación del niño sordo:
Un niño aprendepor imitación, el niño que nace sordo o que se vuelve sordo a una edad muy temprana no tiene esta posibilidad de imitar.
Cuando la sordera se da en un niño que ya ha podido hablar se dan dos...
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