Proceso creativo de una obra audiovisual
















Introducción


El vertiginoso avance de las comunicaciones y de los medios audiovisuales requiere la formación de profesionales integrales que puedan afrontar adecuadamente los cambios tecnológicos de este milenio. La facultad de Medios audiovisuales es un aporte más para el óptimo desarrollo de capacidades en los estudiantes.

Este trabajo trata de plasmaruna investigación, la cual tiene como tema general generar la integración de los medios audiovisuales al proceso didáctico, en este tema se tratará puntos importantes tales como el análisis de la tecnología educativa, condiciones para la integración y el uso de los medios audiovisuales durante todo un proceso de aprendizaje, además trata de explicar la organización, ubicación y funciones de losmedios audiovisuales.




Proceso creativo de una Obra Audiovisual.


IDEAS, BOCETOS, PROYECTOS Análisis técnico y formal del proceso creativo en la producción de obras cinematográficas, con especial referencia a las fases de gestación ideática, el desarrollo cualitativo de las ideas y el proceso de elaboración del guion. Asimismo, se analiza la cuestión en cuanto a formatos televisión y a laadaptación de novelas y videojuegos a la pequeña y gran pantalla. La idea es el primero y más obvio de los actos del entendimiento, que se limita al simple conocimiento de algo.

Las vivencias cotidianas, hábitos familiares y experiencias vecinales son habituales fuentes de inspiración para los guionistas. Es especialmente llamativo el uso que se hace de anécdotas sociales en comedias ysitcoms (Una comedia de situación o comedia de situaciones), que despiertan la risa en el espectador al verse reflejado ya sea en el protagonista, ya en alguno de los otros participantes de la escena, pero que, en cualquier caso, conecta íntimamente con la historia por formar ésta, en cierto modo, parte de su vida o su rutina. Así, puede decirse que las ideas tomadas de la realidad suelen tener suorigen en anécdotas y situaciones observadas directamente, aunque, por otro lado, no es infrecuente que tengan su base en historias reales que por medio de la tradición oral, escrita o visual se le hayan comunicado al autor.
De igual forma, las ideas pueden devenir de la ficción. El autor de la misma, con base en experiencias propias, puede haber seleccionado una serie de elementos cuya combinacióngesta o ayuda a gestar una idea determinada. Ésta puede surgir de forma inesperada o haber sido buscada por su creador, bien por iniciativa propia, bien bajo encargo. En el primer caso, la idea es fruto de una ocurrencia no buscada; en el segundo es consecuencia de un proceso intelectual basado en la asociación de ideas por medio de conexiones mentales entre ideas previas, imágenes orepresentaciones, por su analogía, proximidad o contraste.



El tiempo de gestación influye en la generación de ideas; si es generoso, ayuda a la maduración; si es efímero, estimula el ingenio. En ocasiones los guionistas inician su actividad creadora acuciados por la necesidad de gestar una idea en un breve plazo de tiempo, por petición de un productor o director con un exigente programa de plazos yobjetivos. Este hecho provoca que la gestación de ideas previas que permita llevar a cabo el proceso de asociación mentado pueda necesitar ser parcialmente delegado a profesionales del proceso creativo cuyo trabajo se basa en tener ideas y transmitírselas al guionista; estos profesionales del ingenio son los script editors o doctor scripts(El editor de scripts trabajará en estrecha colaboración con elescritor en cada borrador de su guion, dando las votaciones escritor sobre la calidad de su trabajo, lo que sugiere mejoras que se pueden hacer a la vez que garantizar que las cuestiones prácticas como espectáculo continuidad y tiempo de funcionamiento correcto se cumplen. A diferencia de los escritores, editores de scripts normalmente serán miembros de tiempo completo del equipo de producción,...