procesoscognitivos

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
Unidad Experimental UEPO

PROGRAMA
“Desarrollo de Destrezas”

Curso:
Básico
Semestre: I
Código:
00 – 1012
N° de Créditos:
HorasSemanales: 3
Pre – Requisitos: ninguno
Prof. Lic. Anabel Chang

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE ORIENTE
Unidad Experimental UEPO

PROGRAMA
“Desarrollo de Destrezas”¿qué estoy
dispuesto a dar?

¿qué estoy
dispuesto a
recibir?

PROCESOS
COGNOSCITIVOS

OBJETIVO
Reconocer la Importancia
de los Procesos Cognoscitivos

Los procesos cognoscitivos son losgrandes organizadores y
reguladores de los procesos
del pensamiento.

DEFINICION DE COGNICION
Proceso mediante el cual se
construye el conocimiento.
PROCESO COGNOSCITIVO
La experiencia deadquirir,
transformar, crear y utilizar
conocimientos

PROCESOS
COGNOSCITIVOS

RIGNEY
1978

CONTENIDOS
INFORMACION
IDEAS

DEFINE.
Conjunto de operaciones
y procedimientos que elestudiante puede usar
para adquirir, retener y
evocar sus conocimientos

IMPORTANCIA
Adquirir y transformar estimulos
sensoriales en una representacion
mental.
Transforma una representacion
mentalen otra.
Transforma una representación
conceptual en respuesta motora

WEINSTEIN Y MEYER
1965
DEFINE.
Actividades y operaciones
Donde se involucra el
Aprendiz durante el proceso
Delaprendizaje.

APLICACION
Influencia de los procesos cognocitivos
En la adquisición de nuevos aprendizajes
En los estudiantes de I Semestre de la
Licenciatura de Gerencia de RH

PROCESOSCOGNOSCITIVOS

PRINCIPIOS.
Están compuestos
Por conjunto de fases
Sucesivas que se
Consideran esenciales
Para impulsar el proceso
Perceptivo motor y
Representativo y desarrolla
La capacidad derelacionar
ideas

PRINCIPIOS
PROCEDIMIENTOS
APLICACION

TEORIAS QUE DESCRIBEN E INTERPRETAN
LAS CARACTERISTICAS DE LOS PROCESOS
PROCEDIMIENTOS.
- Conocimiento.( experiencia vivida)
-...