Profe

Páginas: 4 (845 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2012
EVIDENCIA 5
1 El nombre del curso se ajusta a la demanda de la comunidad: Sí

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA |
CODIGO | DENOMINACION |
2151 | Interpretación de planosArquitectónicos y Replanteo Arquitectónico en Obra. |
DURACION MAXIMA | Cantidad de horas40 horas |
JUSTIFICACION | El Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, porintermedio de la Mesa Sectorial de laConstrucción,ha liderado la determinación de prioridades enpreparación y capacitación laboral con el objeto deestablecer las principales competencias laboralesnecesarias para atender adecuadamentelosrequerimientos y demandas de los diferentes niveles yoficios de los equipos de trabajo.Así mismo, aunque la intensidad del empleo en elproceso constructivo es variable de acuerdo con laetapa y grado detecnificación o sistema tecnológicoutilizado en las obras, la principal oferta se percibe enel área de Construcción de Vivienda de uno y dos pisos..De lo anterior, surge la necesidad de diseñarunprograma de formación basada en competenciaslaborales, que apunte a la formación integral de lostrabajadores para la elaboración y control de losdiferentes procesos constructivos de una obra y conel finde potenciar al Talento Humano dentro de laslíneas tecnológicas definidas por la Institución. |
REQUISITOS DE INGRESO | * Copia de Cédula de Ciudadanía y/o Tarjeta de identidad. * Mayor de 14años * Académicos: Séptimo Grado |
ESTRATEGIA METODOLOGICA(es estándar, no cambiar) | Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco de laformación por competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de técnicas didácticas activas que estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizaciónde las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnológicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad...
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