Profe

Páginas: 8 (1986 palabras) Publicado: 30 de enero de 2013
Hay dos tipos de personas en el mundo: las que tipean con 2 dedos (algo que está muy mal) y las que tipean con 10 dedos (algo que está muy bien). De más está decir, que no puedo entender cómo aún sigue habiendo gente que a pesar de tener 2 manos con 5 dedos cada uno, es decir, con un total de 10 dedos, solo usan 2 para escribir en un teclado “desperdiciando” alegremente los otros 8. Es como si unpianista en lugar de utilizar sus 10 dedos, utilice solo 2 (algo imposible de pensar en la música, pero considerado como lo más natural a la hora de ver a las personas utilizando cualquier tipo de teclado de escritura).
¿Por qué pasa esto? Muy simple: porque la gente empieza a escribir cómo se le ocurre intuitivamente y nunca comienza por donde debería hacerlo, es decir, por el principio.Cualquiera, desde muy chiquito, al querer escribir en un teclado, con cero destreza, empieza con sus índices a buscar la letra para tipearla. Y luego de hacerlo, procede con la siguiente y así hasta que se convierte en jubilado y luego muere (suena un poco trágico, pero así es). Tan simple como esto. Son muy pocas, o mejor dicho poquísimas, las personas que por iniciativa propia, intentan tipear bien,“como corresponde”, con los 10 dedos. Y por otra parte, no hay una instancia educativa o de ningún tipo, ni “oficial” u “obligatoria”, que enseñe o explique la importancia de aprender a tipear bien desde bien chiquito (como en realidad debería ser). Por ende, una persona que empieza con el mal hábito de escribir con solo 2 dedos (o 3 o 4, pero no con 10), cada vez que tipea más, “cree” que tipeamejor, dado que va adquiriendo un cierto tipo de destreza y velocidad que lo hace sentir más cómodo y satisfecho. Sin embargo, este es el “camino a la perdición”.Cuanto más tiempo escriba con 2 dedos, más difícil le será desandar ese camino en pos de escribir correctamente. En el mundo ideal, habría que entrenar a los chicos, desde bien chiquitos, a escribir correctamente con los 10 dedos y sin mirarel teclado. Pero el problema es la “falta de maestros” o “ejemplos”. ¿Qué padre puede enseñarle a su hijo de 7 o 10 años, (como por ejemplo los míos), a tipear correctamente? Difícilmente uno que no sepa escribir bien, ya que los chicos aprenden con el ejemplo y la motivación, y si de chiquitos ven a sus padres haciendo las cosas de una manera, suelen seguir dicho ejemplo (amén de que es muy pocoprobable que un padre que tipea mal, entienda la importancia de tipear bien, y querer además enseñarle eso a su hijo, el cual obviamente, en una primera instancia, se va a negar rotundamente a hacer algo que en un principio, solo un principio, es más complicado). En cambio, un padre (o amigo, o maestro, o profesor, o lo que sea) que sepa tipear correctamente, puede ser un muy buen ejemplo para queun chico quiera aprender y pueda además hacerlo de manera muy sencilla. Mi mensaje “esperanzador” es el siguiente: Tipear correctamente, utilizando los 10 dedos y sin mirar el teclado, es mucho más fácil de lo que te imaginás. Solo se necesita un poco de disciplina y práctica. Nada más que eso. En mi caso particular, cuando tenía 16 años (1986), mi “sexto sentido” me llevó a la conclusión de quedebía y era necesario aprender a tipear correctamente. Como estaba en el Secundario y cursaba Bachillerato y la materia mecanografía (que se dictaba solo en Comercial) no estaba en mi currícula, decidí por las mías anotarme en las Academias Pitman luego del horario escolar para aprender DACTILOGRAFIA. Y de no saber nada, en tan solo dos meses, salí tipeando correctamente, “como Dios manda”. Y fueahí donde me compré mi primera máquina de escribir: la emblemática Olivetti Lettera 35:

Con ella, tuvimos un “noviazgo” hasta mis primeros años de la Facultad en donde por cursar la Licenciatura en Ciencias Sociales, le dí un uso terrible ya que todas las semanas debía entregar trabajos prácticos, tesinas, monografías, cuentos, relatos y todo lo que se les ocurra (menos TIPS, que eso me...
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