Profesor bolton

Páginas: 287 (71532 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
Oliver Bolton, 30 años; profesor norteamericano, que por falta de su palabra, crea una revuelta en la política mexicana de su época, en la que debía guardar secreto de una plática que sostuvo con Cesar Reyes.
Diferencia o relación entre la personalidad del profesor César Rubio y la del general César Rubio
6.1.- Describe por escrito a tres personajes principales. Recuerda que a través de lahistoria, el autor te ofrece datos acerca de los personajes y que tú, como lector, descubres muchos más a través de las acciones que ellos realizan en la obra. Procura que la descripción sea completa y que contenga las características físicas: edad, complexión, vestido, rasgos faciales, gestos, movimientos, etc.; y sicológicas: carácter, actitudes, sentimientos, cualidades, virtudes, defectos, etc.Ejemplo:

Miguel: es hijo del profesor Rubio; tiene 22 años; su frase favorita es: "yo busco la verdad"; siempre pelea con su familia, en especial con su padre al que culpa de todo lo malo que le ocurre en la vida.

Elige los tres personajes que consideres más importantes dentro de la obra, puedes contestar como en el ejemplo o puedes hacerlo en dos columnas: en un lado pondrás los rasgosfísicos y en el otro los sicológicos:

CARACTERÍSTICAS

FÍSICAS

CARACTERÍSTICAS

SICOLÓGICAS

NO OLVIDES EXPLICARLAS

NO OLVIDES EXPLICARLAS

Ahora ya sabes cómo son los personajes, sin embargo, aún podemos avanzar en el análisis. La forma más común de lograr esto es por medio de preguntas. Puedes redactar todas las preguntas que necesites para comprender a los personajes y la obra engeneral. Siempre es bueno seguir un orden, lo más recomendable es fijar nuestra atención en momentos claves de la obra, por ejemplo: cuando llega Oliver Bolton y desencadena un conflicto en el interior de César Rubio. Esta parte de la obra es muy importante, por eso la analizaremos con detenimiento.

6.2.- Lee de nuevo la parte en donde hablan César Rubio y Bolton (Acto primero, páginas40-55).[1]
6.3.- Haz un cuadro en donde registres: semejanzas y diferencias entre los dos personajes (las actividades del punto 6 te pueden ayudar).

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS

CÉSAR RUBIO

OLIVER BOLTON

CÉSAR RUBIO

OLIVER BOLTON

Profesor universitario, siempre le pagaron mal y a destiempo. Ahora no tiene empleo ni ahorros.

Profesor en una universidad“gringa”. Le pagan bien y tiene una beca para investigar.

Tiene ya 50 años

Tiene 30 años.


El cuadro te puede servir para profundizar más en el análisis de estos personajes, recuerda que una descripción nos ayuda, pero no lo es todo.

Responde las siguientes preguntas para avanzar en el análisis, (recuerda que un monosílabo no te sirve de nada, explica, analiza):6.4.- ¿Qué es la historia para Bolton?

Oliver Bolton, 30 años; profesor norteamericano, que por falta de su palabra, crea una revuelta en la política mexicana de su época, en la que debía guardar secreto de una plática que sostuvo con Cesar Reyes.
Diferencia o relación entre la personalidad del profesor César Rubio y la del general César Rubio

6.5.- ¿Qué es la historia para César?


CésarRubio, 50 años; fracasado profesor de historia mexicana, que a lo largo de su vida a tenido que sobrellevar situaciones que lo llevaron a un punto de frustración así que decide dejar todo y huye junto con su familia a un remoto pueblo en el desierto

6.6.- ¿Cómo influye esta visión personal de la historia en las acciones de los personajes? (César y Bolton)



6.7.- ¿Podemos considerar aOliver Bolton como un investigador honesto?

El ejercicio anterior, te da una clara idea de que la descripción no es suficiente para comprender las acciones de los personajes; para que puedas juzgarlos (opinar no es otra cosa que emitir un juicio), debes de ir más allá del resumen y de la descripción).

6.8.- Contesta las siguientes preguntas basándote en dos personajes principales:

Ø ¿Cuál...
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