Programa De Estudio Introducción a Las Ciencias Economico Adminstrativa

Páginas: 10 (2281 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2011
BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA

NIVEL MEDIO SUPERIOR

MATERIA OPTATIVA
INTRODUCCION A LAS CIENCIAS
ECONOMICO ADMINISTRATIVAS

JULIO 2009

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

ACADEMIA GENERAL DE ESTRUCTURA SOCIOECONOMICA DE MEXICO
Mtra. Susana Rappo Migues Asesora Metodológica

80 SESIONES DE 50 MIN
66 HORAS
Este programa es producto del trabajo colegiado de los integrantes delÁrea de Ciencias Sociales del Bachillerato Universitario de los meses de noviembre de 2006 a enero del 2007, participando en su elaboración los siguiente profesores;

|PARTICIPANTES |UNIDAD ACADEMICA |ACADEMIA | |
|Aicela Fernández Zamora |Enrique Cabrera Regional|ESEM | |
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|María Magdalena Adela López Rivera |Benito Juárez García|ESEM | |
|Isabel Graciela Fernández Carpinteyro |Alfonso Calderón |ESEM | |
|Javier Juan Santiago |Libres |ESEM | |
|Filomeno Ramírez García |2 de Octubre de 1968|ESEM | |
|Hugo Cano Mendoza |Enrique Cabrera Regional |ESEM | |
|José Rubén Pérez Cruz |Lázaro Cárdenas |ESEM | |
|Jovita Pérez Coyotecatl |Enrique Cabrera Regional|ESEM | |
|María del Carmen Reyes Ugarte |Enrique Cabrera Urbana |ESEM | |
|María Griselda Inés García Ávila |Emiliano Zapata |ESEM | |
|Crisóstomo Luna Zenteno |Enrique Cabrera Urbana|ESEM | |
|Jorge Manuel Flores Flores |Enrique Cabrera Regional |ESEM | |
|María Gutiérrez Barona |Libres |ESEM | |
|Jorge Reyes Camacho |2 de Octubre de 1968|ESEM | |
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Julio 2009

2. PRESENTACION DEL CURSO

El Área de Ciencias Sociales se inserta en el Mapa Curricular para contribuir a construir el andamiaje sobre el que el estudiante elabora y reelabora, desarrolla, distingue y adquiere sus conocimientos, aptitudes, valores cívicos, éticos y humanistas durante su formación.

Es por ello que elprograma de la asignatura Introducción a las Ciencias Económico-Administrativas que se presenta, es el resultado de la participación colegiada de las tres academias que integran dicha área: Estructura Socioeconómica de México, Historia Universal e Historia de México del nivel medio superior en los trabajos de la actual Reforma del Bachillerato de la BUAP en el contexto del modelo educativo y...
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