PROGRAMA DE LITERATURA UNIVERSAL

Páginas: 6 (1455 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2014


Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo
Facultad de Lengua y Literaturas Hispánicas
Didáctica de La lengua y la Literatura
Profesor: Antonio Fraga


PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LITERATURA UNIVERSAL 1.
NIVEL BACHILLERATO



Ma. Angélica Lino Téllez
Sección 03



Morelia, Michoacán a 27 de mayo de 2014.
PROGRAMA DE LITERATURA UNIVERSAL 1
SEMESTRE: TERCERO
CAMPODISCIPLINAR: HUMANIDADES
COMPONENTE DE FORMACIÓN BÁSICA: TRONCO COMÚN

OBJETIVO GENERAL: La asignatura de Literatura I tiene como finalidad el desarrollar entre los estudiantes las capacidades de leer críticamente, argumentar sus ideas y comunicarse en su lengua materna, para entender y contextualizar su conocimiento del ser humano y el mundo desde diversas perspectivas. Además, ser unaherramienta interdisciplinaria, ya que las y los estudiantes experimentan el placer como lector de la literatura universal, por medio de la cual, identifica el valor estético de la obra literaria; comparte sus expresiones artísticas creando textos narrativos, líricos y dramáticos; además promueve el patrimonio histórico-cultural de su comunidad.

OBJETIVOS:
Proveer al estudiante de una cultura generalliteraria a través del conocimiento de obras y autores representativos de los contextos histórico-literarios, que le permita interactuar con su entorno de manera activa, propositiva y crítica.
Promover la participación creativa a partir de textos propuestos por el docente para que el estudiante desarrolle habilidades lecturas, analíticas y de redacción, así como de investigación e indagación.
Seauto determina y cuida de sí al expresar sus emociones y manejarlas de forma constructiva tanto en mensajes orales como escritos
Cultiva la comunicación interpersonal que contribuye a su desarrollo humano y de quienes lo rodean
Se expresa y se comunica al utilizar los textos, tanto los que le sirven de modelo como los elaborados por él mismo, los cuales, pueden llevar una enorme carga emocional,con la cual se identifica e identifica su entorno.
Piensa crítica y reflexivamente al trabajar con organizadores de ideas, ordena información de acuerdo con categorías, jerarquías y relaciones, así como cuando valora una hipótesis o selecciona las ideas principales de un texto.
Aprende de forma autónoma cuando en los procesos comunicativos y en el análisis de textos define metas y da seguimientoa sus procesos de construcción de conocimiento.
Trabaja en forma colaborativa al entablar diálogos o realizar dramatizaciones y asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo; participa con responsabilidad en la sociedad cuando establece una comunicación informativa que refleja su vida cotidiana, dialoga yaprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales.


METODOLOGÍA

Tiempo asignado: 3 horas por semana, 48 horas totales.
La metodología del curso de Literatura Universal tendrá el carácter teórico y práctico, basado tanto en lecturas, exposiciones, presentaciones audiovisuales, redacción de trabajos, trabajos en equipos y creación literaria.
El programa se dividepor Unidades, cada unidad se divide en temas y algunas temas específicos a su vez se dividen en subtemas. De igual manera, en cada una se plantea el objetivo final al término de la misma.
La unidad numero 1 tendrá como método de trabajo las exposiciones de los temas por parte del docente, investigación como trabajo en casa por parte de los estudiantes y construcción de conceptos de manera grupalcon lluvias de ideas en el aula.
La unidad dos se trabajará con exposiciones del docente, investigaciones de los estudiantes y lecturas como ejemplos de cada época literaria que se estudie.
La unidad número tres se trabajará en investigaciones y trabajos en equipo conformado por los estudiantes, para exponerse en las clases asignadas, abordando el tema correspondiente y dando ejemplos de autores...
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