Programa Estudios

Páginas: 19 (4705 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2012
DESARROLLO ECONÓMICO (rev. 19/07/12)
ESCUELA DE ECONOMÍA - UNIVERSIDAD DE CHILE
SEMESTRE PRIMAVERA 2011
Código del Curso: ENECO510/001

Profesor
Ricardo Ffrench-Davis
rffrench@econ.uchile.cl
Profesor Invitado: Jorge Katz
Ayudantes:
Diego Vivanco Agustín Hurtado
dvivancov88@gmail.com ahurtadoa@fen.uchile.cl
Horario clases: Martes 11:20-12:50 y Viernes 11:20-12:50;Sala: P-309
Ayudantía: Miércoles 15:10-16:40; Sala: H-005

A. OBJETIVOS

El objetivo central del curso es proveer fundamentos teóricos aplicados y antecedentes empíricos para abordar, con rigurosidad analítica y consistencia, los debates actuales sobre el desarrollo económico de América Latina, con particular énfasis en el caso chileno.
El curso examina temas escogidos de las teorías ypolíticas de desarrollo. En particular, se destacan las interrelaciones entre variables que inciden en el crecimiento y en la equidad, entre lo macro y lo micro, y entre el presente y el futuro. Se provee una perspectiva histórica de decenios recientes.
Se requiere una activa participación del alumno en clases y una preparación sistemática oportuna de los materiales requeridos según labibliografía para cada sesión, así como la capacidad de exponer de manera rigurosa, clara y sintética, entender argumentos diversos o contrapuestos, y fortalecer la capacidad de hacer comentarios con sentido crítico pero constructivo.

B. CALIFICACIONES

Un 35% de la nota final será el promedio de las 4 mejores notas obtenidas en 5 controles de lectura. Los controles se referirán a la nuevabibliografía y al nuevo material de clases acumulado desde el control anterior o desde la prueba solemne.
A mitad de semestre se realizará una prueba solemne, con ponderación de 25%. El examen final tendrá una ponderación de 40%. Tanto la prueba solemne como el examen considerarán toda la materia acumulada a la fecha de su realización y las correspondientes lecturas obligatorias.
En elcaso de los controles de lectura no habrá pruebas de recuperación: faltar a cualquiera de ellos implica nota 1.0 en el control respectivo. En el caso de ausencia justificada a la prueba solemne, la nota del examen tendrá un 65% de ponderación en la calificación final. La ausencia debidamente justificada al examen final dará origen a un examen de recuperación.
La nota final será el mencionadopromedio ponderado, ajustado hasta 10% hacia arriba o hacia abajo según el grado de participación activa o pasiva o ausencia de participación. La exposición voluntaria sobre una lectura por parte de los alumnos y la preparación de una nota de unas 1000 palabras sobre el texto expuesto es una forma importante de participación.

C. CALENDARIO

SESIONES 1 y 2: 24/7 y 27/7
- Presentación delcurso
- El contexto analítico y la heterogeneidad estructural
- Políticas de Desarrollo Económico en un mundo “Globalizado”
SESIONES 3, 4 y 5: 31/7, 3/8 y 7/8
- La experiencia latinoamericana de desarrollo desde el “Consenso de Washington”
SESIONES 6, 7 y 8: 10/8, 14/8 y 17/8
- Las experiencias chilenas de desarrollo desde los setenta
SESIONES 9 y 10: 21/8 y 24/8
- Macroeconomía para eldesarrollo (estabilidad con crecimiento)
SESIONES 11 y 12: 28/8 y 31/8
- PIB potencial, formación de capital y ahorro
SESIONES 13 y 14: 21/9 y 25/9
-Innovación tecnológica y desarrollo
Profesor invitado: Jorge Katz
SESIONES 15 y 16: 28/09 y 2/10
- Competitividad sistémica y desarrollo productivo: exportaciones y clusters
SESIÓN 17 y 18: 5/10 y 9/10
-Política cambiaria para eldesarrollo
SESIONES 19 y 20: 16/10 y 17/10
- Globalización financiera (1ª. Parte)
SESIONES 21, 22 y 23: 19/10, 23/10, y 24/10
- Globalización financiera (2ª. Parte)
SESIONES 24, 25 y 26: 30/10, 2/11 y 6/11
- Distribución del Ingreso, Pobreza y Desarrollo
SESIÓN 27: 9/11
-Recuento y comentarios

- CONTROL 1 08/08
- CONTROL 2 22/08
Prueba Solemne entre 3/9 y 14/9
- CONTROL 3 10/10
-...
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