Pronombres Personales

leche materna
introduccion
2. Núcleo del atributo: en oraciones con el verbo ser o atributivas: el piano es un instrumento musical.
Los verboscopulativos (ser, estar y parecer) se caracterizan por llevar atributo. Normalmente esta función la realiza un adjetivo, pero a veces puede ser un sustantivo: los dos hermanos son pintores.
Elatributo puede ser conmutado por lo, sin variación de género o número: El niño es bueno: lo es. Los hermanos son pintores: lo son.
3. Núcleo del Complemento predicativo: C.pvo: Ella llegó muycansada.
4. Complemento de otro sustantivo: puede ser una aposición: Marta, su hija, estudia en Madrid. O mediante una preposición: la casa de Juan es grande.
5. Complemento de un adjetivo: La faldaes marrón chocolate.
6. Complemento de un verbo:
6.1. Complemento directo:
C.D. (Objeto directo o implemento): Juan ha leído un libro estupendo.
El objeto directo complementa el significadodel verbo. Los sustantivos que cumplen esta función suelen ir pospuestos al verbo: he comprado un coche rojo.
El objeto directo con la preposición a: en muchas ocasiones resulta ambigua ladiferenciación entre el sujeto y el objeto, y se antepone la preposición a.
se utiliza a ante sustantivos animados: el niño dibujaba a la niña. (Ver verbos transitivos) y en objetos directos de medida,duración, peso y precio.
Siguiendo la gramática de Alarcos, consideramos objetos directos y no cuantificadores algunos adyacentes que significan medida, duración tiempo y precio con verbos comopor ejemplo:
El cuadro medía veinte centímetros: los medía
La canción dura un minuto: lo dura
El equipaje pesa veinte y cinco kilos: lo pesa
Los pantalones cuestan 20 euros: los cuestan
Elobjeto directo puede ser sustituido por los pronombres lo/los, la/las (ver pronombres personales) y también responden a la pregunta con el pronombre interrogativo qué: qué media, qué costaba...