PROPIEDADES_DEL_TEXTO

ADECUACIÓN, COHERENCIA Y COHESIÓN DEL TEXTO

LOS TEXTOS
Cuando hemos de producir un texto, sea una prueba de examen, un comentario de cualquier
tipo, un trabajo académico una exposición oral, etc. se ha de tener en cuenta que es preciso respetar
unas determinadas normas para que el texto en cuestión sea adecuado, coherente y esté bien
cohesionado. En definitiva para que sea totalmente correcto nosolo en su contenido sino en su forma.
Tres son las propiedades o características de los enunciados que hemos de tener en cuenta para ello:
la adecuación, la coherencia y la cohesión...
A)ADECUACIÓN
Se refiere a la utilización de formulas adecuadas al contexto comunicativo. El texto debe ser adecuado
al tema, al destinatario y a la situación de comunicación específica (ej.: no usar lenguajetécnico con
niños, adecuar el vocabulario a la situación, etc).
Características:
Un texto será más o menos adecuado si respetamos las siguientes variables:
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la extensión y la estructura del texto se adecúa a la situación comunicativa,
la adaptación del emisor al receptor, creación de textos expositivos divulgativos para no iniciados
en un tema, por ejemplo.
la idoneidad respecto a lasituación espacio-temporal en la que se produce, en un entierro, tono
grave en la expresión de condolencias.
acomodación a la finalidad para la que ha sido escrito, si pedimos un favor, lo haremos de forma
amable.
aceptación de las normas del grupo social, respeto de los tabús o elección de las palabras según los
valores connotativos de un grupo
adaptación al nivel de lengua en el que se desarrollala comunicación, nivel coloquial, o vulgar, a
la hora de contar chistes.
respeto de las normas de cortesía vigentes entre los interlocutores, entre compañeros de curso,
exigir un favor de malas maneras ...
respeto del tono o nivel de formalidad, registro idiomático estándar o culto en un acto académico.

B) COHERENCIA
Es una condición imprescindible para construir bien un texto porque lacomprensión global de un
texto depende del grado de coherencia que tenga;
2.1 Características:
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Orden en las ideas expuestas respetando alguna estructura (presentación, nudo y desenlace en los
textos narrativos, por ejemplo; tesis, argumentos y conclusión en uno de naturaleza
argumentativa, etc.)
Presencia de un hilo conducto, es decir, un tema o subtema común que se desarrolla a lo largo del
texto.Los recursos propios de la cohesión contribuyen a la coherencia del texto.
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ADECUACIÓN, COHERENCIA Y COHESIÓN DEL TEXTO

2.2 Errores que afectan al grado de coherencia de un texto:
Entre ellos, es conveniente mencionar los siguientes:
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Ausencia de un guion, o falta de planificación del texto, que se manifiesta en:

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O Falta de jerarquía de hechos o ideas,
O desorganización,
Oreiteración,
Puntuación incorrecta.
Contradicción y/o incomprensión de los datos.
Relaciones textuales incorrectas, forzadas o inexistentes.
Confusión por problemas sintácticos.

C) COHESIÓN:
Es la propiedad que nos permite organizar las ideas contenidas en las oraciones y los párrafos de un
texto en una secuencia lógica, ordenada, razonable y fácil de entender, reduciendo las repeticiones .y
procurandointroducir atractivo.
La cohesión; es una de las formas en las que se manifiesta la coherencia, que se exterioriza
lingüísticamente por medio de la cohesión.
Coherencia y cohesión están estrechamente interrelacionadas en un texto bien escrito.
3.1 Procedimientos de la cohesión textual:
.Para vincular oraciones y párrafos existen dos tipos de MECANISMOS DE COHESIÓN:
A) Mecanismos semánticos:
1.Repeticiones ( recurrencia) de palabras. Ej.: Tengo dos coches, uno rojo y otro negro. El negro es
el más rápido.
2. Sustituciones:
2.1 Sinonimia. Sustitución de una palabra por un sinónimo.
2.2 Sinonimia textual o correferencia. Es el contexto lo que convierte en sinónimas dos expresiones
(ej.: Hoy proyectan "El Sistema Solar" en el planetario, si te gusta el espacio deberías ir).
2.3. Sustitución...