Protafolio

Pedagogía media en Matemática.
Taller Pedagógico IV

PORTAFOLIO DE DESEMPEÑO
PARA LA FORMACIÓN INICIAL
DOCENTE

Nombre del estudiante: Camila Ivonne Valle Cruces.
Nombre del Docente Guía: Pamela Alarcón Chávez.
Periodo: 2do semestre 2012.

Temuco, 3 de noviembre de 2012.

IDENTIFICACIÓN.

Nombre: Camila Ivonne Valle Cruces.
Registro: 2006001844Curso: Taller Pedagógico IV
Identificación personal: Alumna de carrera de Pedagogía Media en Matemáticas de la Universidad Católica de Temuco, residente en Temuco.
Correo electrónico: cvallr2006@alu.uct.cl

Horario de taller:

Teórico: Martes de 17:20 a 7:20 hrs.
Jueves de 16:40 a 18:20hrs.


Práctica:Lunes de 09:45 a 11:15, Miércoles de 14:00 a 15:30 en el Colegio San Francisco de Asís Temuco.


Objetivo del portafolio:

“Reflexionar sobre su propio proceso de práctica considerando elementos asociados al profesional reflexivo”


Descripción del portafolio:

El Portafolio es un documento de evaluación de su proceso de práctica, que fomenta la reflexión del estudiante en prácticarespecto a su quehacer docente. Indagando sobre el contexto de sus alumnos en cuanto a características del centro de práctica y del curso en que se encuentran insertos. Además se destaca un análisis de las clases realizadas, considerando los diseños y la ejecución de estos, haciendo propuestas de mejora, fundamentando teóricamente y respaldando con evidencias.

Compromisos y propuestapersonal:
Mi compromiso para este curso es tomar con madurez la responsabilidad que se me ha asignado en el centro de práctica, tomar le peso de que es lo que debe saber un profesor a la hora de tomar el mando de un curso, dedicarle más tiempo a esta ramo, ya este es fundamental para el buen desempeño de un profesor.
Mi propuesta personal es lograr la cumplir con lo que se me pide en el tallerpedagógico IV , mejorar la convivencia con los alumnos y seguir con la buena comunicación con el profesor mentor de quien estoy a cargo

Identificación del establecimiento.

La escuela particular N° 270 “San Francisco de Asís “, es un establecimiento particular subvencionado ubicado al poniente del centro de Temuco, específicamente en la población Dreves, en las calles San Ernesto esquina LeónGallo, frente a la plaza Dreves.
La escuela cuenta con una matrícula este año de 767 alumnos, en los cuales se encuentran estudiantes de 615 básica y 152 de pre-básica, está ubicado con un estrato socioeconómico Medio Alto y solo el 0,01 y 30 % de los estudiantes se encuentran en condición de vulnerabilidad social.

INSIGNIA DEL COLEGIO SAN FRANCISCO DE ASÍS.

Fotografías del establecimiento.Fachada del Colegio San Francisco de Asís.

Foto tomada desde la plaza Dreves ubicada frente al establecimiento
.Reseña histórica.

La escuela particular N° 270 “San Francisco de Asís” fue fundada el 22 de septiembre de 1952, por la congregación de los padres de Maryknoll, con el nombre de Escuela particular de Hombres N° 270 Santo Tomas, cuya misión era colaborar con la educación yformación cristiana de los jóvenes de Temuco.
En 1955 comienza a trabajar en la ubicación donde está emplazada en este momento. La primera construcción la llevan a cabo los padres de la congregación de Maryknoll.
El 3 de febrero de 1969 la congregación de las hermanas franciscanas se hicieron cargo de la escuela N° 270 Santo Tomas, la hermana Ester Aguilera se convierte en superiora y directora delcolegio en ese momento.
En el año 1972 comienza a impartirse la educación parvulario, y en 1982 la educación pasa a ser mixta.
En el año 2000 la escuela se solventa de recursos que entrega el estado a través del ministerio de educación para lograr la ampliación del establecimiento y poder con esta nueva infraestructura adoptar la jornada escolar completa.

Misión
La escuela particular N° 270...