PROYECO DE HANBOL

INTRODUCCION
El hándbol es un deporte en conjunto, colectivo donde los protagonistas son siete por equipo
Seis jugadores de campo y un arquero. El juego consiste en pasarse la pelota con las manos, o botando el balón de un sector a otro y lanzando la pelota hacia el arco con la mano para convertir un tanto.
Desde nuestra escuela hemos armado un reglamento adaptado para que puedan disfrutartodos de esta disciplina reduciendo las canchas y reglas específicas de esta actividad.

FUNDAMENTACION
La Educación Física es la responsable de transmitir valores culturales A través de los juegos motores, la gimnasia, la vida en la naturaleza etc. Toma a esas prácticas corporales de la cultura y las tematiza desde un enfoque pedagógico y los trata con diferentes grados de complejidad en losdistintos niveles y ciclos
Los objetivos que persigue se relacionan con la salud, la motricidad, la expresión, y comunicación corporal.
Siguiendo con el éxito de las jornadas deportivas que organizo la sede supervisión el año pasado ,La Escuela Nº 267 Gral. A Vicente Peñaloza, Presenta con mucho agrado y entusiasmo a continuación el siguiente proyecto de hándbol el cual seremos los organizadores dedicho evento.
El Hándbol va a ser la actividad para que gran parte de los niños del Segundo ciclo de diferentes establecimientos compartan un encuentro donde el juego el respeto, la solidaridad y el compañerismo van a ser los ejes fundamentales de dicho evento.
El evento tendrá sus sedes en la Plaza central de Olta, primera sede. Y El Club Atlético Gral. Belgrano, segunda sede Ubicado en la calleVictoria Romero entre José S. Salinas Y Facundo Quiroga).
En la Primer sede contara con una cancha armada en el centro de la plaza donde jugaran los equipos femeninos y la segunda sede también con una sola cancha donde competirán el sexo masculino.
Se integrara a todas las instituciones y se armara los equipos correspondientes y la modalidad será recreativa integradora.
Cabe destacar queestos encuentros de mini hándbol se desarrollaran en el mes de Junio y serán muy positivos para el desarrollo cognitivo y socio afectivo de los alumnos.


FINALIDAD
Que los alumnos de las escuelas primarias de la sede de Inspeccion Tecnica Seccional de Educacion Fisica Zona II De la Ciudad de Olta disfruten e intercambien experiencias educativas fortaleciendo los lazos de amistades que se mantienenentre colegas docentes.
EXPECTATIVAS DE LOGRO
Establecer vínculos de solidaridad y compañerismo por medio de las actividades deportivas.
Crear hábitos de buena conducta y respeto por sus pares y las reglas de juego.
Conocer y desarrollar las habilidades básicas del hándbol a través del juego.
Aprender las reglas básicas del hándbol a través del juego en equipo.
INFORMACION GENERAL

Se jugara enuna sola disciplina Hándbol infantil por equipos (masculino y femenino), respetando los requisitos acordados de pertenecer al establecimiento educativo.





DERECHOS DEL NIÑO EN LA PRÁCTICA DEL HANDBOL

1º Derecho a entretenerse y divertirse, tanto en las prácticas como en los diferentes encuentros, con gran variedad de actividades lúdicas.
2º Derecho a jugar como niño, y de no ser tratado fueray dentro del campo como adulto.
3º Derecho a participar de encuentros deportivos con reglas adaptadas al nivel de las capacidades intelectuales y físicas del jugador en cadaetapa de su desarrollo.
4º Derecho a jugar con la mayor seguridad posible.
5º Derecho a participar en todas las facetas del juego.
6º Derecho ser entrenados por personas debidamente preparadas.
7º Derecho a poder realizar suspropias experiencias, resolviendo por si mismo los problemas que se planteen, tanto en las practicas como en los diferentes encuentros.
8º Derecho a ser tratado con dignidad y respeto, tanto por el docente como por los compañeros y adversarios.
9º Derecho a jugar con niños de la misma edad para compartir las mismas posibilidades de juego.
10º Derecho a no ser necesariamente campeón.

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