Proyecto 8

Secundaria #4
“Juan Aldama”
Profesor: Roberto Moreno Cortéz.
E S P A Ñ O L

Barbara Gabriela Arvizu Briones
Gpo: 23 N.L:2
A 12 de Febrero de 2014.




I.¿Qué sabemos acerca de investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos?
Yo recuerdo que en primero siempre realizábamos investigaciones sobre los diferentes lenguajes que existen en el mundo entero.
Yorecuerdo que existen muchos grupos indígenas en nuestro país México y hay muchos tipos variados.
Al saber que existen diferentes lenguas y grupos indígenas tenemos la fortuna de que algún día viajemos y conozcamos todo lo que nos brinda nuestro país.
Yo he vivido experiencias maravillosas viviendo y conociendo las diferentes lengua que hay en mí mismo país cuando viaje a Cancún nos llevaron aValladolid y ahí había hombres y mujeres que hablaban de diferentes formas.
II. Indagamos sobre la variedad de lenguas que se hablan en el mundo.

Cualquier persona puede deducir cuantas lenguas se hablan en el mundo porque con una investigación se puede saber cualquier cosa.
Hay que investigar y conocer las tablas o mapas como el que se muestra arriba y ahí podremos conocer datos.
Gracias ala información que concebimos en tablas mapas o investigaciones podemos llegar a la conclusión de que aun en cada país puede existir muchas lengua en el interior del país.
En el mundo se hablan alrededor de 3000 lenguas distintas.
La lengua que habla la mayor parte del mundo es el español, portugués, francés y chino.
La lengua oficial de varios países es el español.
El tipo de escritura queemplean es variado.
Las lenguas oficiales de la ONU son el español, árabe, chino, francés, inglés y ruso, las eligieron porque casi todas las reuniones oficiales son interpretadas simultáneamente en todos estos idiomas, así como son traducidos todos los documentos oficiales, en formato impreso o electrónico.
Los países en donde hablas español como lengua materna son:Argentina, Belice, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, ElSalvador, España, Guatemala, Guinea,Ecuatorial, Honduras, México, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, Uruguay y Venezuela. 
III.- Averiguamos que lenguas han tenido una función importante en la comunicación internacional.
El lenguaje varia por factores como el entorno socal geográfico histórico.
Hoy en dia no sehabla como se hablaba hace 100 años y muchos menos como hace 1000.
En el caso del español su transformación a través del tiempo es impresionante.
Durante varios siglos, los romanos dominaron gran parte de Europa, incluyendo España, e impusieron su idioma, el latín, para realizar transacciones comerciales.
Poco a poco, la gente de cada lugar fue adoptando y adaptando el latín vulgar, es decir, elque hablaba la gente común como los soldados.
El imperio romano era extenso de tal suerte que cada región desarrollo su propia versión. Así nacieron las lenguas romances como el español, el francés, portugués, catalán, italiano y romano.
A propósito del desarrollo español, durante el renacimiento se escribió la primera gramática castellana en el siglo XVIII se fundó en la Real AcademiaEspañola.
Seguramente en el paso de los siglos, las lenguas seguirán cambiando por factores como las tecnologías de la comunicación y la información.
IV.- Identificamos algunos tipos de escritura que se utilizaban en el mundo.
El hombre prehistórico plasmo en pinturas rupestres sus experiencias como cazador. Por su carácter rudimentario, estas pinturas se acompañaban de una explicación, pues no teníanun sentido completo.
El lenguaje escrito fue evolucionando y los signos se volvieron más precisos.
Sin embargo, la mayoría de las personas no sabía leer ni escribir. La imprenta no se había inventado y los libros eran copiados a mano por los monjes.
La gente solo podía enterarse de las noticias a través de juglares y trovadores que las narraban en las plazas públicas o mediante las...