Proyecto " Carpeta Viajera"
Objetivos:
- Crear vínculos, fortalecer canales de comunicación.
- Compartir experiencias familiares donde el niño sea protagonista.
- Acercar al grupo familiar a lasala haciéndolos participes de actividades y prolongando en su hogar actividades lectoras.
Propósitos:
- Comparta con su familia una tarea relacionada a las practicas del lenguaje vinculadas con elhablar y escuchar; las practicas sociales de la lectura y escritura relacionando el área de los lenguajes de las artes y de los medios, disfrutando con placer el fruto de la labor compartida.
-Participe de una muestra de lectura aportando su propia creación como una obra de interés para ser leída.
- Aprecie la labor de los compañeros, reconociendo similitudes y diferencias y vivenciascompartidas.
- Exprese con afecto y orgullo su propia obra.
- Goce de la lectura.
Duración: 4 meses a partir del mes de septiembre.
Contenidos:
• Reconociendo de algunas semejanzas y diferencias entre lahistoria personal y familiar de cada uno de los compañeros.
• Valoración de las diferentes historias personales, familiares y de la comunidad.
• Relatar un suceso de su vida a quienes no locompartieron.
• Hacer preguntas sobre lo que se escucho leer.
• Escuchar el relato de anécdotas.
• Dibujo, pintura, construcción, modelado, entre otras.
• Los diversos usos de las herramientas.
•Análisis de la propia producción y de las producciones por otros niños y en obras de arte.
Actividades:
• Cada niño llevara la carpeta a su hogar y allí junto con su familia escribirán como estacompuesto el grupo familiar, anécdotas, historias, trasmitidas de generación en generación, algún acontecimiento reciente e importante para ellos, cuentos, frases, fotos, viajes, chistes, y libre expresiónrelacionando con el área lenguaje de las artes y los medios.
• La carpeta rotara por todos los hogares, para su lectura, muestra de lo expuesto por las distintas familias.
• Lectura de la...
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