Proyecto Comunitario De Los Valoress

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA
DE LAS FUERZAS ARMADAS (UNEFA)
NÚCLEO CARABOBO – EXTENSION GUACARA

RESCATAR Y REFORZAR LOS VALORES DE LA POBLACION DEL SECTOR DIEGO IBARRA, COMUNIDAD RAMON CRUCES, PARROQUIA GUACARA, MUNICIPIO GUACARA EN EL ESTADO CARABOBO.



Tutor Académico:Servidoras Comunitarias:
Yubiri Lanza
Tutor Comunitario
José Bravo
Semestre: VIII
Sección: G-002-N
Carrera: Educación Integral

Guacara,Noviembre 2011

INDICE
Planteamiento del problema………………………………………………….….. 3
Justificación…………………………………………………………………….….. 5
Objetivo general…………………………………...…………………………….… 8
Objetivos Específicos…………………………………………………………........8
Metas……………..……………………………………………………………..….. 9
Cobertura Geográfica y Poblacional…………………………………………… 10
Actividades y Tareas…..……………………………………………...…………. 11Recursos………………………………………………………………………...…12
Diagrama de Gantt…………………………………………..…………………….13
Bibliografía...………………………………………………..…………..………… 14

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El valor es tanto un bien que responde a necesidades humanas como un criterio que permite evaluar la bondad de nuestras acciones.
Los valores son aquellos que perfeccionan al hombre en lo más íntimamente humano, haciéndolo más humano, con mayor calidad como persona. Elrespeto, la tolerancia, la honestidad, la lealtad, la responsabilidad son valores morales que surgen primordialmente en el individuo en el seno de la familia y reforzados en las escuelas.
El comportamiento humano está regido por unos principios o valores que son el pilar de la sociedad. Todos vemos, vivimos y sufrimos a diario las consecuencias que ha tenido en nuestra sociedad el descuido de laeducación en valores.
La formación de valores en los niños que cursan la educación primaria siempre han estados presentes en los programas educativos oficiales, aunque cabe destacar que Los niños tienen cada vez mayor acceso por la televisión, los juegos electrónicos y otros medios a contenidos que les enseñan violencia, odio, muerte y competencia y si no aprenden desde temprana edad a discernir loque está bien de lo que está mal, difícilmente lo aprenderán cuando sean adolescentes o adultos. Educar a los niños en valores les permitirá tomar decisiones más acertadas durante toda su vida y esto a su vez los hará personas más seguras, plenas y felices.
La enseñanza de los valores se inicia en el hogar, promovida por el ser y el hacer de los padres y otros adultos significativos para elniño; más tarde, en la escuela estos valores deberán ser ampliados y fortalecidos.
     Para que se dé esta transmisión de valores son de vital importancia la calidad de las relaciones con las personas significativas en su vida, sus padres, hermanos, parientes y posteriormente amigos y maestros.
La Escuela Básica Bolivariana “Ana Santiaga Rojas de Del Gobbo” se encuentra ubicada en el Sector DiegoIbarra, Comunidad Ramón Cruces, Calle Las Josefinas C/C Calle Bolívar, situada, al Norte del Municipio Guácara, Vía Vigirima Estado Carabobo.
La comunidad de la escuela se encuentra en su mayoría en clase social baja, las madres se desempeñan en oficio del hogar y los padres se desempeñan como obrero, por consiguiente, es notorio en los niños y niñas de la escuela la decadencia de los valorescomo el respecto, la tolerancia, honestidad, etc.
Es por eso que se ha observado en los niños y niñas agresividad física y verbal, intolerancias, desmotivación, deficiencia cognitivas, en este sentido se comprende, que como resultados a lo anterior mencionado se produce la distorsión del aprendizaje y de la socialización en el aula.

JUSTIFICACION
Educar en...