proyecto comunitario

Páginas: 22 (5407 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
VICERECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES
DIRECCIÓN DE EXTENSION
DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO







ORIENTACIONES PEDAGOGICAS DE LA DIABETES MELLITUS TIPO II, DIRIGIDA A LOS ADULTOS MAYORES DE 45 Y 65 AÑOS DE LA COMUNIDAD DE LAURB. 24 DE JULIO, UBICADA EN
EL MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA













Acarigua, Abril del 2009















CONSEJO COMUNAL DE LA URBANIZACIÓN
24 DE JULIO, MUNICIPIO ARAURE


MORAIMA PEROZA C.I. 4.197.620
COORDINADORA PRINCIPAL
CONSEJO COMUNAL


REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDADNACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
VICERECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES
DIRECCIÓN DE EXTENSION
DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO



ORIENTACIONES PEDAGOGICAS DE LA DIABETES MELLITUS TIPO II, DIRIGIDA A LOS ADULTOS MAYORES DE 45 Y 65 AÑOS DE LA COMUNIDAD DE LA URB. 24 DE JULIO, UBICADA EN
EL MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA



RESUMEN

Este estudio uso unode los instrumentos de la promoción de la salud de las acciones preventivas, es la educación para la salud que aborda además la transición de la información, el fomento de la motivación, las habilidades personales y el autoestima, necesaria para adoptar medidas destinadas a mejorar la salud del adulto mayor de la comunidad de la Urb. 24 de Julio con la patología de Diabetes Mellitus, esteestudio tiene como finalidad preparar hombres y mujeres diabéticos orientarlos en la batalla de su enfermedad; en el nivel primario la educación para la salud incluye no solo la información relativa a las condiciones sociales, económicas y ambientales subyacentes que influyen en la salud, sino también la que se refiere a los factores y comportamientos de riesgo, además del uso del sistemaasistencial sanitario, en este caso el chequeo médico del ente de salud que allí labora el consultorio la 24 de Julio de Araure es muy importante y para ellos es necesario que el personal de enfermería y médico se preocupe más por la atención de estos pacientes en el nivel primario, secundario y terciario incluyendo la visita domiciliaria e incorporar un endocrinólogo al consultorio de lacomunidad.

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
VICERECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES
DIRECCIÓN DE EXTENSION
DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO


CONSTANCIA DE APROBACIÓN DEL TUTOR


Acarigua, ___ de ____________de 2009

Yo, ZULEYMA R. DURÁN, de Profesión Mcs. en EducaciónTitular de la Cédula de Identidad Nº 14.333.256, en mi carácter de Tutor del Trabajo denominado ORIENTACIONES PEDAGOGICAS DE LA DIABETES MELLITUS TIPO II, DIRIGIDA A LOS ADULTOS MAYORES DE 45 Y 65 AÑOS DE LA COMUNIDAD DE LA URB. 24 DE JULIO, UBICADA EN EL MUNICIPIO ARAURE ESTADO PORTUGUESA. Presentado por: Jaime Lilibeth, Aranguren Migdalia, Méndez Yairí y Reyes, Maribel. Para optar altítulo de T.S.U. de la UNEFA en la mención de: Enfermería, considero que reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la presentación pública y evaluación por parte del Jurado examinador que se designe. Asimismo, me comprometo a estar presente a la Exposición Pública del Trabajo Final del Proyecto Comunitario, como tutor, en la fecha y hora que establezca.

Atentamente,_________________________

INDICE



Pág.
Resumen.............................................................................................................
Introducción……………………………………………………………………............

Planteamiento del Problema………………………………………………...........
Objetivo General.............................................……………...............................
Objetivos...
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