Proyecto Cuidemos Nuestro Cuerpo
Páginas: 3 (556 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
PROYECTO:
“CUIDEMOS NUESTRO CUERPO”
FUNDAMENTACIÓN
El niño siente y se expresa a través de su cuerpo, valorándolo como un regalo maravillo de Dios, por ello es importante que lo conozca,explore, vivencie y cuide tanto sus partes externas y visibles como también aquellas que no ven pero siente y le generan un gran interés y curiosidad. Por lo tanto es necesario que tomen conciencia de sucuerpo y del de los otros, de los cuidados y las necesidades del mismo.
PROPÓSITOS
* Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos se inicien en el conocimiento y cuidado de sucuerpo.
* Ofrecer variadas experiencias de juegos mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos y a los demás.
CONTENIDOS:
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
• Valoración delpropio cuerpo y respeto por la propia intimidad y la de los demás.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
EL CUIDADO DE LA SALUD Y DEL MEDIO
• Reconocimiento de las partes externas del cuerpo.
• Aproximaciónal reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo.
• Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.
• Reconocimiento de los profesionalesque se ocupan del cuidado de la salud.
EXPRESION CORPORAL
• Exploración de los movimientos del cuerpo.
JUEGO
* Asunción de diferentes roles.
* Anticipación de las escenas a dramatizar yde los materiales.
SITUACIONES DE ENSEÑANZA
* Conversamos sobre nuestro cuerpo para indagar los saberes previos del grupo.
¿Qué partes del cuerpo conocemos? ¿Para qué sirve cada una?
*Observamos el cuerpo del compañero ¿Son todos iguales?, buscamos semejanzas y similitudes.
* Conversar acerca de la salud, y a quién recurren cuando están enfermos.
¿Qué significa estar sanos?
*Se invitará a tres profesionales (pediatra, médico y odontólogo). Durante la visita ver el uniforme que usa y los elementos que lleva en su maletín para revisar a sus pacientes. Los niños con la...
“CUIDEMOS NUESTRO CUERPO”
FUNDAMENTACIÓN
El niño siente y se expresa a través de su cuerpo, valorándolo como un regalo maravillo de Dios, por ello es importante que lo conozca,explore, vivencie y cuide tanto sus partes externas y visibles como también aquellas que no ven pero siente y le generan un gran interés y curiosidad. Por lo tanto es necesario que tomen conciencia de sucuerpo y del de los otros, de los cuidados y las necesidades del mismo.
PROPÓSITOS
* Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos se inicien en el conocimiento y cuidado de sucuerpo.
* Ofrecer variadas experiencias de juegos mediante las cuales los niños puedan conocerse a sí mismos y a los demás.
CONTENIDOS:
FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL
• Valoración delpropio cuerpo y respeto por la propia intimidad y la de los demás.
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL
EL CUIDADO DE LA SALUD Y DEL MEDIO
• Reconocimiento de las partes externas del cuerpo.
• Aproximaciónal reconocimiento de la existencia de las partes internas perceptibles del cuerpo.
• Apropiación y reconocimiento de hábitos necesarios para cuidar la salud.
• Reconocimiento de los profesionalesque se ocupan del cuidado de la salud.
EXPRESION CORPORAL
• Exploración de los movimientos del cuerpo.
JUEGO
* Asunción de diferentes roles.
* Anticipación de las escenas a dramatizar yde los materiales.
SITUACIONES DE ENSEÑANZA
* Conversamos sobre nuestro cuerpo para indagar los saberes previos del grupo.
¿Qué partes del cuerpo conocemos? ¿Para qué sirve cada una?
*Observamos el cuerpo del compañero ¿Son todos iguales?, buscamos semejanzas y similitudes.
* Conversar acerca de la salud, y a quién recurren cuando están enfermos.
¿Qué significa estar sanos?
*Se invitará a tres profesionales (pediatra, médico y odontólogo). Durante la visita ver el uniforme que usa y los elementos que lleva en su maletín para revisar a sus pacientes. Los niños con la...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.