Proyecto Feria de Ciencias
Páginas: 4 (893 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2013
Título: “Con Energía hacia el Futuro”
Alumnos Expositores: Julieta López -Elián Rodriguez
Alumnos Suplentes: Gilda Rosa – Damaris Fernandez
Nivel: “ C”
Áreas: Cs. Naturales – Lengua –Matemática – Formación Ética.
Orientadores: Francisca Pons - Carlos Alberto Dorini
Escuela: Nº 4510 – “Antártida Argentina”
Dirección: General Güemes Nº 311 – Las Lajitas – Anta – Salta.Año: 2012
Proyecto: “ Con Energía hacia el Futuro ”
Nivel: 7º Grado A y B
Escuela: Antártida Argentina Nº 4510.
Áreas: Ciencias Naturales – Lengua – Matemática – Formación Ética.Introducción:
El conocimiento tecnológico es un área de conocimiento con lógicas específicas que se puede abordad a partir de determinado objeto, problema o necesidad, y es una forma de plantear yresolver problemas utilizando elementos que pueden provenir de cualquier ciencia o técnica. La Educación Tecnológica se refiere al conocimiento específico y socialmente significativo de latecnología. Es un área que el sistema educacional tiene para mostrar, analizar y lograr vivenciar los procesos que el hombre utiliza para transformar la realidad natural, y en el cual intervienen diferentesfactores; es decir, es una instancia de formación que capacita a la persona para conocer y comprender el mundo tecnológico y los objetos que forman parte de este, por un lado, y a desarrollar su capacidadcreadora para imaginar soluciones viables a los problemas que ese mundo plantea, por el otro. Es una disciplina que enfoca la tecnología como una forma de interpretar y transformar la realidad.Objetivos:
Posibilitar en los niños la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan tomar decisiones, como usuarios, consumidores y creadores de la tecnología, considerandoaspectos personales, sociales, medioambientales y de costo.
Desarrollar la curiosidad e interés por hacerse preguntas y anticipar respuestas acerca de los productos y los procesos tecnológicos, a fin...
Alumnos Expositores: Julieta López -Elián Rodriguez
Alumnos Suplentes: Gilda Rosa – Damaris Fernandez
Nivel: “ C”
Áreas: Cs. Naturales – Lengua –Matemática – Formación Ética.
Orientadores: Francisca Pons - Carlos Alberto Dorini
Escuela: Nº 4510 – “Antártida Argentina”
Dirección: General Güemes Nº 311 – Las Lajitas – Anta – Salta.Año: 2012
Proyecto: “ Con Energía hacia el Futuro ”
Nivel: 7º Grado A y B
Escuela: Antártida Argentina Nº 4510.
Áreas: Ciencias Naturales – Lengua – Matemática – Formación Ética.Introducción:
El conocimiento tecnológico es un área de conocimiento con lógicas específicas que se puede abordad a partir de determinado objeto, problema o necesidad, y es una forma de plantear yresolver problemas utilizando elementos que pueden provenir de cualquier ciencia o técnica. La Educación Tecnológica se refiere al conocimiento específico y socialmente significativo de latecnología. Es un área que el sistema educacional tiene para mostrar, analizar y lograr vivenciar los procesos que el hombre utiliza para transformar la realidad natural, y en el cual intervienen diferentesfactores; es decir, es una instancia de formación que capacita a la persona para conocer y comprender el mundo tecnológico y los objetos que forman parte de este, por un lado, y a desarrollar su capacidadcreadora para imaginar soluciones viables a los problemas que ese mundo plantea, por el otro. Es una disciplina que enfoca la tecnología como una forma de interpretar y transformar la realidad.Objetivos:
Posibilitar en los niños la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan tomar decisiones, como usuarios, consumidores y creadores de la tecnología, considerandoaspectos personales, sociales, medioambientales y de costo.
Desarrollar la curiosidad e interés por hacerse preguntas y anticipar respuestas acerca de los productos y los procesos tecnológicos, a fin...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.