proyecto pedagogico

 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA








TRABAJO COLABORATIVO 2
PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA




JUAN FERNANDO BENAVIDES DE LOS RIOS









TUTOR
DIANA ROSAURA PINILLAMAYO 2.013



INTRODUCCIÓN

El presente trabajo se realizó siguiendo la guía con el fin de analizar los temas presentados en la unidad II curso Proyecto Pedagógico Unadista. De este modo se reflexiona sobre la importancia de la educación para el desarrollo de nuestro proyecto vital, del mismo modo se nos presenta elreglamento estudiantil en el cual se contemplan diversas situaciones y el modo como la universidad los soluciona. Durante la realización del trabajo se analizo los factores que influyen en el aprendizaje, como por ejemplo en que situaciones estudiamos mejor cual es el mejor entorno, como podemos usar los medios de comunicación para consolidad los conocimientos que estamos estudiando.
 TRABAJO COLABORATIVO NO. 2
Datos delestudiantesolicitadosEstudiante 1 Estudiante 2 Estudiante 3 Estudiante 4Número de identificación: 98388686

Nombre y apellido: Juan Fernando Benavides de lo Ríos

Edad: 39 años

N° tel. de contacto con la UNAD
3113401804

Correo electrónico
tanyavac@hotmail.com

Nivel de escolaridad al momento deingresar a la UNAD
Bachiller

Tipo de conexión a internet y velocidad
1 giga Wireless

N° de créditos matriculados
14 

Programa (carrera)
Gestión Comercial y Negocios

CEAD, CCAV, CERES
 CEAD Pasto

Activo
11
Reflexivo
13
Pragmático
15
Teórico
14









CONTEXTUALIZACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN DEL PAPS

Características: Pretende incrementar la pertenencia socialy la identidad cultural.-Motivar la solidaridad y el compromiso social, de participación democrática y de gobernabilidad de cualquier sistema social

Aplicación: en los valores

Concepto principal: Es la columna vertebral y el hilo conductor de la razón de ser de la Universidad Desarrollo regional ,internacionalización ,innovación tecnológica ,formación integral ,Se genera a partir de laesencia comunitaria abierta y a distancia con la Formación integral de la persona, y aprendizaje autónomo .

Lo que más te gusto: Busca organización y desarrollo institucional ,crear ambientes propios para el aprendizaje significativo y autónomo ,transformar las relaciones pedagógicas ,consolidar la comunidad educativa, integrar todos los procesos institucionales y fortalecer una cultura delconocimiento.


COMPONENTE ORGANIZACIONAL ADMINISTRATIVO

Características: Comprende la reflexión acerca de la denominado meta sistema UNAD Organizacional, como el conjunto de estructuras ,mecanismos ,dispositivos y relaciones entre las personas que conforman la Organización y que Utilizan sus capacidades ,creatividad, potencial de aprendizaje y Recursos Disponibles Para lograr la Misión de lainstitución.

Aplicación: educación abierta y a distancia.
Estudiante Se considera como un sistema

Concepto principal: Conjunto estructurado ,mecanismos de conocimiento transmisible que regula las relaciones de los miembros de una organización.

Lo que me gusto: Comprende el conjunto de relaciones entre las personas que utilizan sus capacidades, su potencial de aprendizaje y los recursosdisponibles para lograr los fines de la institución ,expresados en su Misión, Visión y Marco Axiológico.


COMPONENTEACADÉMICO-CULTURAL

Características: El reconocimiento de los retos y desafíos de la so contemporánea. Las necesidades y potencialidades , presentes y futuras de las comunidades regionales y de los contextos con los cuales interactúa.*Las exigencias pedagógicas ,tecnológicas,...