proyecto salud bucal
Fundamentación:
La higiene bucal es un tema fundamental en la vida de todas la personas, y es importante enseñarles desde temprana edad, por tal motivo planteamoseste proyecto destinado a niños que recién se inician en su escolaridad en quienes frecuentemente observamos distintas situaciones: caries, dolores de muela, falta de piezas dentarias, entre otrascosas; todo esto a raíz de la poca información que presentan los mismos y su entorno.
Desde el jardín se busca, mediante actividades y juegos significativos, concientizar y crear hábitos en el cuidadoy la importancia de los dientes.
Objetivos: Que el niño logre:
Adoptar estilos de vida más saludables.
Adquirir hábitos de higiene bucal.
Incorporar el uso del cepillo en su vida diaria.
Ser másautónomos en el cuidado de su salud. Favoreciendo tanto el auto-cuidado como la relación de ayuda.
Contenidos:
El cuerpo. Salud bucal. Higiene y cuidado.
Tipo de textos: narrativo. Propaganda.Secuencia temporal. Recorrido.
Cancionero.
Modos y medios plásticos. Collage. Dibujo.
Estrategias:
Indagación de ideas previas.
Exposición de láminas.
Presentación de video “Dr. Muelitas”.Cuento “Pepa la muela”.
Taller coordinado por un dentista.
Actividades:
1. Abordar el tema de la higiene bucal teniendo en cuenta los alimentos que son dañinos para nuestros dientes.
2. Reunidos engrupo conversar sobre: ¿Cómo hay que cepillarse los dientes? ¿Por qué y para qué hay que hacerlo? ¿Cuántas veces por día? ¿Cada cuánto se cambia el cepillo? ¿Por qué? Se anotarán preguntas paraformularle a un especialista.
3. Los niños observan sus bocas por dentro con un espejo, reconociendo diferentes partes.
4. Luego identifican en una maqueta o lámina de la boca las siguientes partes:labios, dientes, muelas, lengua, paladar.
5. Presentación del video “Dr. Muelitas”. El mismo trata sobre la importancia de ir periódicamente al dentista, utilización del cepillo, prevención, etc.
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