Proyecto taller de informatica
Páginas: 6 (1274 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2011
Espacio: Taller de Informatica
Año: 1º Año ” División: A y B”
Horarios: Lunes 9:00 a 10,00 Hs (1 A) - 10:00 a 11,00 Hs (1 B)
Formato Curricular elegido: Taller
Fundamentacion:
La utilización de la informática, en la realidad que nos rodea, es tan evidente que surge la necesidad de incorporarla al Sistema Educativo. El objetivo fundamental es capacitar a losalumnos y alumnas para utilizarla como herramienta de trabajo y poder conocer la cultura de su tiempo.
El gran volumen de información que actualmente manejamos hace imprescindible la introducción de la informática como elemento que permita desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidades de obtener, seleccionar y analizar la información para transmitirla de manera organizada.
Lautilización de las tecnologías de la información debe entenderse como medio didáctico de apoyo a las diferentes áreas curriculares con objeto de poner en práctica metodologías que favorezcan aprendizajes significativos. No obstante, desde nuestra perspectiva, debemos estudiarla como objeto en sí para poder desarrollar en el alumnado los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales queles capacite para su empleo como medio didáctico.
Nuestro objetivo es introducir a los usuarios en las nuevas tecnologías de la información de manera coherente y con un carácter eminentemente práctico.
Uno de los retos más difíciles que hemos afrontado ha sido la decisión de seleccionar las aplicaciones informáticas utilizadas. Se han planteado diversas opciones con un conjunto decaracterísticas más o menos positivas, pero finalmente hemos seleccionado aquéllas que por su facilidad de utilización, diseño de la aplicación, capacidad de interconexión entre ellas y, la popularidad permiten ofrecer las mayores y mejores posibilidades.
Objetivos:
1. Saber clasificar el software y ser capaz de identificar qué tipo de aplicación informática se necesitan para realizardistintas actividades como escribir, almacenar gran cantidad de datos, realizar cálculos, dibujar, comunicaciones y crear programas.
1. Conocer el entorno gráfico Windows. Realizar dentro de él tareas de organización de discos, carpetas y archivos.
2. Conocer y utilizar herramientas para el manejo integral del teclado.
1. Conocer y utilizar el procesador de textos Microsoft Wordpara editar trabajos escritos, que incluyan tablas, columnas y otros elementos gráficos.
2. Crear una presentación atractiva a través de PowerPoint.
1. Conocer y usar una hoja de cálculo para realizar operaciones aritméticas básicas, interpretar los resultados obtenidos y representarlos gráficamente.
1. Utilizar Internet en sus posibilidades principales: navegación,localización y correo electrónico. Valoración ética de la red como entorno abierto al mundo en su manejo y su manipulación.
|EJE 1 - Entorno Windows y Manejo de Teclado |
|Actividades|Procedimientos |Criterios de Evaluacion |
|* Configuracion del Fondo de pantalla y protector de pantalla. |1. Manejo de las utilidades y de los accesorios del entorno |1. Preparar y organizar una estructura de carpetas, tanto en una|
||operativo gráfico. |disquetera como en el disco duro del ordenador. |
|* Utilizacion del Menu Principal de Windows y vista de la estructura|2. Realización práctica de tareas de mantenimiento de archivos, |2. Manejar ficheros en el traspaso de información entre carpetas|
|del mismo....
Año: 1º Año ” División: A y B”
Horarios: Lunes 9:00 a 10,00 Hs (1 A) - 10:00 a 11,00 Hs (1 B)
Formato Curricular elegido: Taller
Fundamentacion:
La utilización de la informática, en la realidad que nos rodea, es tan evidente que surge la necesidad de incorporarla al Sistema Educativo. El objetivo fundamental es capacitar a losalumnos y alumnas para utilizarla como herramienta de trabajo y poder conocer la cultura de su tiempo.
El gran volumen de información que actualmente manejamos hace imprescindible la introducción de la informática como elemento que permita desarrollar en los alumnos y alumnas las capacidades de obtener, seleccionar y analizar la información para transmitirla de manera organizada.
Lautilización de las tecnologías de la información debe entenderse como medio didáctico de apoyo a las diferentes áreas curriculares con objeto de poner en práctica metodologías que favorezcan aprendizajes significativos. No obstante, desde nuestra perspectiva, debemos estudiarla como objeto en sí para poder desarrollar en el alumnado los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales queles capacite para su empleo como medio didáctico.
Nuestro objetivo es introducir a los usuarios en las nuevas tecnologías de la información de manera coherente y con un carácter eminentemente práctico.
Uno de los retos más difíciles que hemos afrontado ha sido la decisión de seleccionar las aplicaciones informáticas utilizadas. Se han planteado diversas opciones con un conjunto decaracterísticas más o menos positivas, pero finalmente hemos seleccionado aquéllas que por su facilidad de utilización, diseño de la aplicación, capacidad de interconexión entre ellas y, la popularidad permiten ofrecer las mayores y mejores posibilidades.
Objetivos:
1. Saber clasificar el software y ser capaz de identificar qué tipo de aplicación informática se necesitan para realizardistintas actividades como escribir, almacenar gran cantidad de datos, realizar cálculos, dibujar, comunicaciones y crear programas.
1. Conocer el entorno gráfico Windows. Realizar dentro de él tareas de organización de discos, carpetas y archivos.
2. Conocer y utilizar herramientas para el manejo integral del teclado.
1. Conocer y utilizar el procesador de textos Microsoft Wordpara editar trabajos escritos, que incluyan tablas, columnas y otros elementos gráficos.
2. Crear una presentación atractiva a través de PowerPoint.
1. Conocer y usar una hoja de cálculo para realizar operaciones aritméticas básicas, interpretar los resultados obtenidos y representarlos gráficamente.
1. Utilizar Internet en sus posibilidades principales: navegación,localización y correo electrónico. Valoración ética de la red como entorno abierto al mundo en su manejo y su manipulación.
|EJE 1 - Entorno Windows y Manejo de Teclado |
|Actividades|Procedimientos |Criterios de Evaluacion |
|* Configuracion del Fondo de pantalla y protector de pantalla. |1. Manejo de las utilidades y de los accesorios del entorno |1. Preparar y organizar una estructura de carpetas, tanto en una|
||operativo gráfico. |disquetera como en el disco duro del ordenador. |
|* Utilizacion del Menu Principal de Windows y vista de la estructura|2. Realización práctica de tareas de mantenimiento de archivos, |2. Manejar ficheros en el traspaso de información entre carpetas|
|del mismo....
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