Proyecto: "tic-tac music"

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PROYECTO
“TIC- TAC MUSIC”
FUNDAMENTACIÓN
Integrar las TIC de una manera eficiente en nuestra tarea docente, aprovechando todo el potencial que nos ofrecen para que nuestros alumnos alcancen aprendizaje significativos es el objetivo primordial de la “Escuela del siglo XXI” . A través de una serie de propuestas didácticas con contenidos curriculares concretos, los niños y niñas conocerán yaprenderán a aplicar los recursos TIC mediante la estrategia metodológica más apropiada.
En términos generales, el entorno se refiere al contexto inmediato en el que se desenvuelven los niños y las niñas. Es un espacio que les es familiar porque es fruto de sus experiencias sensoriales ya sean directas o indirectas y porque está cercano en el tiempo y/o en el espacio. 
Desde esta perspectiva,la observación e interpretación del entorno se convierte en un elemento clave para la adquisición de todos los saberes. En este caso específico, es fundamental para el desarrollo de la competencia artística del alumnado.
Este proyecto surge como una necesidad de facilitar ese proceso de acercamiento al medio a través de actividades en las que se utilizan algunos recursos de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC) en el área de la Educación Artística en la etapa curricular de Primaria.
Utilizaremos como recurso didáctico-pedagógico los blogs: “TIC-TAC MUSIC” (blog del docente)”DETECTIVES SONOROS” ( blog del aula- Primer ciclo)“NUESTRO RINCÓN SONORO”(blog del aula- Segundo ciclo)

¿Por qué “blogs”?

Por la facilidad de manejo para gestionar los contenidos y laposibilidad de comentar las publicaciones.

Blog del docente
“TIC-TAC MUSIC”
Una herramienta de consulta para aprender a utilizar las nuevas tecnologías  dentro del ámbito escolar y mejorar mis prácticas pedagógicas atendiendo a la diversidad, a los intereses del alumnado y, sobre todo, a construir aprendizajes significativos.

Blogs del aula
Primer ciclo
“LOS DETECTIVES SONOROS”
Una misión quedisfrutaremos con nuestra mascota Ruiditos y los detectives sonoros que encontramos en la web 2.0. Juntos descubriremos nuestro entorno sonoro.

Segundo ciclo
“NUESTRO RINCÓN SONORO”
Un rincón que nos permitirá investigar el maravilloso mundo sonoro que nos rodea y utilizar los recursos tic que nos ofrece la web 2.0

OBJETIVOS GENERALES
* Fomentar la participación activa a través delaprendizaje colaborativo respetando las normas de convivencia acordadas.
* Participar en proyectos musicales individuales, grupales y colectivos .
* Integrar conocimientos, procedimientos, habilidades y actitudes beneficiando su posterior inserción en la sociedad de la información y de la comunicación.
* Desarrollar capacidades creativas a través de la utilización de herramientas yrecursos que ofrecen las TIC.
* Desarrollar la audición reflexiva de los elementos
que componen el lenguaje musical a través de
diversos procedimientos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
PRIMER CICLO
* Observar, descubrir y reproducir sonidos que se producen en el entorno natural y artificial.
* Explorar e identificar las cualidades del sonido .
* Conocer básicamente el funcionamientode algunas herramientas y recursos que ofrecen las TIC.

SEGUNDO CICLO
* Observar, descubrir y reproducir sonidos que se producen en el entorno natural y artificial.
* Explorar, identificar y analizar las cualidades de los sonidos.
* Utilizar las herramientas y recursos que ofrecen las TIC para sonorizar relatos, cuentos, poesías, tandas publicitarias radiales creando paisajes yambientes sonoros ficcionales o reales .

APRENDIZAJES Y CONTENIDOS
PRIMER CICLO:
EN RELACIÓN CON LA PRÁCTICA DEL LENGUAJE MUSICAL

* Evocación, exploración y reproducción de sonidos que se producen en el entorno natural y social .
* Ubicación de la fuente sonora en el espacio próximo y lejano: procedencia y dirección.
* Reconocimiento, discriminación e identificación de las...
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