Proyecto T.I.C

Páginas: 5 (1036 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2012
PROYECTO:
“CONECTAR IGUALDAD”, CONECTAR EN VERDAD
PROBLEMA:
(SE TIENEN LAS NETBOOK, PERO NO SE LES DA EL USO DEBIDO)
LUGAR FISICO:
C.E.P. Nº90 PROFESORES Y ALUMNOS DE 2º AÑO DEL POLIMODAL LOCALIDAD MIRAFLORES-CHACO

FUNDAMENTACION:
Este proyecto surge a través de la necesidad detectada en aquellos alumnos a los cuales el Estado hizo entrega de las netbooks, con un propósito específico(Fines formativos).
La iniciativa consiste en crear una metadistribución de sistema operativo libre con identidad nacional, que favorezca la autonomía tecnológica y establezca estándares de seguridad y desarrollo propios, para que de este modo los alumnos interactúen de forma más fluida con los profesores, siendo de gran ayuda esta implementación tecnológica.
Basados en una encuesta referida a lautilización de las computadoras portátiles que fueron entregadas por el ministerio de Educación de la Nación, de acuerdo con el Programa “Conectar Igualdad”. Luego de consultar a 180 jóvenes, arrojó como resultado que un 58 % utiliza la computadora para chatear, un 22 % lo hace para escuchar música, solo un 17 % lo hace para estudiar y un 4 % directamente no la utiliza.
La falta deinfraestructura tecnológica en los establecimientos escolares, sumado al desconocimiento de varios docentes en el uso, provoca que no se puedan utilizar de manera adecuada las netbooks entregadas por el plan gubernamental “Conectar Igualdad”. Frente a esta situación existen dos realidades: por un lado, al ser tan reciente la implementación de estas nuevas tecnologías en el aula, los docentes no poseenestrategias aún para trabajar utilizando esta herramienta, ya que el sistema de cada computadora se encuentra preparado para la elaboración de gráficos y demás implementos digitales que hacen que la enseñanza sea más pedagógica para su mejor comprensión. Por otro lado, como bien dice el refrán “Hecha la ley, hecha la trampa”, estas maquinarias poseen un sistema de seguridad que al desconectar elequipamiento de la red de los establecimientos escolares tienen un determinado número de encendidas, y una vez agotada esa instancia la computadora se bloquea automáticamente, por lo que los alumnos deben solicitar a las autoridades encargadas del mantenimiento de las computadoras que les proporcionen un código único de desbloqueo que poseen cada una de ellas.
Visto los resultados del mal uso o del usoindebido de las netbooks, surge nuestro proyecto “CONECTAR IGUALDAD, CONECTAR EN VERDAD”.

FINALIDAD:
Este proyecto tiene como finalidad concientizar a la comunidad educativa, sobre la importancia de esta tecnología y los grandes avances en materia de educación, relacionados con ella, como así también capacitar a los profesores y futuros profesores en la aplicación de las TIC en los procesoseducativos, organizando una serie de cursos dirigidos a los docentes y estudiantes, a través de cursos sobre administración de aulas virtuales, comunicación visual, las TIC en el desarrollo de la lectura y la escritura académica, las formas y beneficios de utilizar la tecnología en la enseñanza de materias como matemática y biología.
Contribuyendo así a mejorar la implementación de esta nuevatecnología dentro del aula y fuera del mismo, de manera tal de que el uso dado se equipare a la inversión que realizó el Estado en materia educativa.

TEMA:
* Aplicación de las TIC en los procesos educativos
* Cursos virtuales dirigidos a los docentes y estudiantes
* Las TIC en el desarrollo de la lectura y la escritura académica
* Las formas y beneficios de utilizar la tecnología en laenseñanza de materias como matemática y biología

ARGUMENTACION: (La argumentación se refiere a los argumentos que uses para convencerme de la real necesidad de implementar este proyecto. Me parece que lo que pusiste son actividades generales. Fijate)
La implementación de este proyecto se llevara a cabo a través de capacitaciones dadas en forma estructuradas, contando con fechas pre...
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