PROYECTOiman


PROYECTO: CONSTRUCCIÓN DE JUEGOS Y JUGUETES CON IMANES SECUENCIA DE ACTIVIDADES: PROPÓSITO: Explorar características de algunos objetos para descubrir los que son atraídos por el imán y luego serutilizados en la confección de los juegos y juguetes propios para compartir con las familias el día de la feria CONTENIDOS: Exploración de algunas interacciones de los objetos y materiales: algunosobjetos pueden ser atraídos por ellos Exploración de objetos y reflexión sobre lo explorado para obtener conclusiones 2° ¿TODOS LOS METALES SON ATRAÍDOS POR EL IMÁN? 3° ¿QUÉ OBJETOS SE PUEDEN ELEGIR PARACONSTRUIR LOS JUEGOS Y JUGUETES? 4° CONFECCIÓN DE JUEGOS Y COMUNICACIÓN A OTROS SOBRE LO APRENDIDO 5° PRODUCCIÓN DE REGLAMENTOS DE LOS JUEGOS PARA JUGAR JUNTO CON LAS FAMILIAS 6° JUGAR EN LA FERIACON LAS FAMILIAS A LOS DISTINTOS JUEGOS CONTRUIDOS 1° ¿QUÉ OBJETOS DE LA SALA PUEDEN SER ATRAÍDOS POR EL IMÁN?
1° ¿QUÉ OBJETOS DE LA SALA PUEDEN SER ATRAÍDOS POR EL IMÁN? La maestra comunica al grupoel producto del proyecto “vamos a hacer juegos y juguetes con imanes para jugar con las familias el día de la Feria, para eso tenemos que averiguar qué materiales nos pueden servir para construirlos”.EXPLORACIÓN INDIVIDUAL: Recorrer la sala y probar qué pasa con los imanes cuando lo acercamos a distintos objetos.

EXPLORACIÓN EN PEQUEÑOS GRUPOS CON DIFERENTES OBJETOS SELECCIONADOS POR LAMAESTRA:
•Como criterio de selección, la maestra prevé que los objetos de metal sean los que sí funciona la atracción del imán.
Materiales: ganchos-clips-imanes-hojas de diferentes papeles-moldes deplásticos-tijeras-cintas-latas-tapitas de gaseosas plásticas-corchos-arandelas-tornillos-cucharas-pila
2° ¿TODOS LOS METALES SON ATRAÍDOS POR EL IMÁN? EXPLORACIÓN EN PEQUEÑOS GRUPOS CON DIFERENTES METALES:La maestra selecciona objetos de metal previendo que algunos se adhieran al imán y otros no, para tal fin pone a disposición de los grupos: monedas-llaves-tapas de aluminio-latas de gaseosas (que no...