Prueba 5 primaria





PRUEBA SABER GRADO: 5° PERÍODO:01 AÑO:2014

CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

1. En un ecosistema, la luz es un componente:
A. Biótico
B. Abiótico
C. Energético
D. Solar

2. El desierto es una región con un clima cálido y seco. Allí, este factor abiótico se encuentra en poca cantidad

A. Viento
B. Arena
C. Agua
D. Sol3. Los incendios forestales alteran enormemente a los ecosistemas. Los organismos más afectados ante un desastre:

A. Los seres humanos
B. Las plantas
C. Las bacterias
D. Ninguno se afecta

4. Si desaparece un organismo de la cadena alimentaria, el ecosistema no se afecta, pero si desaparece una población, lo que puede suceder es que:

A. a. La comunidadconsumidora de esa población consigue otro alimento
B. El ecosistema se altera por completo
C. El ecosistema permanece en equilibrio
D. La comunidad consumidora de esa población pierde alimento

5. Los consumidores primarios en una cadena alimentaria

A. Productores
B. Herbívoros
C. Carnívoros
D. El sol

6. Una de las diferencias entre unacadena y una red alimentaria es que en la red

A. Intervienen muchos organismos
B. Contiene varias cadenas
C. Se describen relaciones de alimento

7. El flujo de energía a través de una cadena alimentaria en una comunidad puede representarse en forma gráfica en
A. Una pirámide
B. Una red
C. Una cadena
D. Una grafica

MATEMÁTICAS

8. En el aula dematemáticas hay tres filas con ocho niño cada una. Para su clase de matemáticas, la profesora quiere formar grupos con igual número de niños cada uno; para ello, la profesora debe buscar:

A. Múltiplos de 24.
B. Divisores de 24.
C. El m.c.m. de 4 y 6.
D. Un número primo que sea divisor de 24.


9. En el curso hay 15 niños y 9niñas. Si la profesora quiere que los grupos no sean mixtos, ella debe buscar:

A. El m.c.d. de 9 y 15.
B. El m.c.m. de 9 y 15.
C. El producto entre 9 y 15.
D. El cociente entre 15 y 9.

10. El número de niños que están en el salón sin contar las niñas es divisible por:

A. 2
B. 6
C. 3
D. 9

11. El número total de estudiantes de la clase de matemáticas es divisible por:


A. 6 y5
B. 4 y 9
C. 4 y 3
D. 7 y 6


HUMANIDADES, LENGUA CASTELLANA


Lectura

ANOCHE, CUANDO DORMÍA

Anoche, cuando dormía, soñé, ¡bendita ilusión!, que una fontana fluía dentro de mi corazón. Di, ¿por qué acequia escondida, agua, vienes hasta mí, manantial de nueva vida en donde nunca bebí? Anoche, cuando dormía, soñé, ¡bendita ilusión!, que una colmena tenía dentro de micorazón; y las doradas abejas iban fabricando en él, con sus amarguras viejas, blanca cera y dulce miel. Anoche, cuando dormía, soñé, ¡bendita ilusión!, que un ardiente Sol lucía dentro de mi corazón. Anoche, cuando dormía, soñé, ¡bendita ilusión!, que era Dios lo que tenía dentro de mi corazón.

Antonio Machado.

Con base en esta lectura responde:

12. ¿Cuándo ocurrió la acciónque narra el poema?

A. Hace mucho tiempo, es un recuerdo antiguo.
B. A la hora de la siesta.
C. La noche pasada, cuando estaba durmiendo.

13. Señala la frase correcta:

A. El poeta acostumbraba a beber agua de ese manantial.
B. El poeta nunca ha bebido agua de él.
C.El poeta bebe alguna vez ese agua pero no habitualmente

14. ¿Qué sueño dice haber sentido el poeta en estaestrofa?

A. Una colmena dentro de su corazón.
B. Un gran amor hacia su dama.
C. Un sentimiento de dolor.

15. ¿Cómo eran las abejas de aquella colmena?

A. Inquietas y laboriosas.
B. Ruidosas.
C. De color de oro.

16. ¿Qué es lo que siente el poeta en esta quinta estrofa?

A. Una pena profunda.
B. La ardiente luz del Sol en su corazón.
C. La tristeza por la...