PRUEBA DE LECTURA COMUNICACION Y LENGUAJE

PRUEBA DE LECTURA. CORAZON LADINO
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
SECCION QUICHÉ
CURSO: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE II
DOCENTE: LIC. RAMÓN ALFREDO DE LEÓN POL

ANDERSONNICOLÁS MUTÁS MUTAZ
201517261
FRANKY EMANUEL ERNESTO MUTÁS MUTAZ
201507029
WALFRE SEBASTIAN SOLIS ACEYTUNO
201507023

GRUPO: __________________________________FECHA:__________________

SERIE I VALOR2.5 PUNTOS.
INSTRUCCIONE: Reconstruyan los hechos en el orden cronológico que consideran.

1. Yo tenía cuatro años cuando Pedro comenzó a ir a la escuela y desde entonces su carácter se volvía másrevoltoso. Lo recuerdo porque su tiranía se hizo más dura desde ese día. No sé que le enseñaban en la escuela.

2. Desde hace tres días pareces vivir en las nubes. ¡Despierta Leonor! Ya no debes ser lamuchachada romántica que pasaba las tardes junto al lago, mordisqueando ramitas y leyendo poemas. Ahora eres la esposa de un investigador profesional y el debe ser tu principal preocupación.

3. Alsentir sus manos en mi pelo, tuve el impulso para besárselas. El orgullo, como otras veces, me salvó de esta debilidad. ¿Qué clase de hombre era él? ¿Qué clase de mujer me creía? Permanecí quieta,inmóvil, sin respirar casi. Ser fría. Ser insensible. Esa era mi venganza.

4. El doctor Freeman habló con migo la semana pasada. Leí todo lo que has escrito, desde el principio hasta el final, para ti hesido un monstruo, ¿Verdad? ¡he escrito la verdad! __Repliqué, levantando por fin la cabeza. ¡no he escrito mentiras!

5. Me fui de San Cristóbal temblando de frio y de dolor. Llegue a Guatemala conuna maleta en una mano y cuarenta quetzales en el bolsillo de mi falda. Fueron días tristes. Al noveno de mi llegada encontré empleo en una tienda de flores y plantas de la once calle.

SEGUNDA SERIE.VALOR 2.5 PUNTOS.
INSTRUCCIONES: En un cuadro comparativo establezca las características de los personajes principales y secundarios de la obra Corazón Ladino. Al final escriba la característica...