prueba de marketing


Programa: Magíster en Gestión Educacional
Módulo: Marketing Educacional Documento:


Estimado(a) estudiante: La siguiente evaluación tiene por objeto que usted demuestrelos conocimientos adquiridos en el transcurso de la presente asignatura. Por lo que le solicitamos responder a cada una de las preguntas planteadas, con la mayor claridad y precisión posible, parafacilitar su posterior revisión.
Esta evaluación:
- Es de carácter individual.
- Las copias o plagios serán inmediatamente calificados con la nota mínima.
- Se penalizarán las faltas deortografía (0.10 por cada una), de redacción y el exceso de caracteres.
Las respuestas no deben superar los 2.000 caracteres (con espacio) por cada pregunta, y la letra a utilizar debe ser arial contamaño de fuente número 12.
El archivo deben enviarlo en formato Word; no se aceptará PDF.
Además, al momento del envío el archivo debe contener su Nombre, Apellido y RUT; si no se recibe siguiendoeste formato, no se aceptará la prueba.
Ejemplo:
Nombre Alumno: Juan Herrera
Rut: 15.777.666-0
Nombre Archivo: Juan_Herrera_157776660


Desarrolle:

PREGUNTA 1 (MÁXIMO 2000 CARACTERES)
1.Analice las diferentes necesidades que satisfacen los servicios educacionales, tanto a nivel preescolar, escolar y técnico-profesional.
Los servicios educacionales desde los niveles primarios hasta laformación técnica-profesional pretenden que los alumnos y alumnas aprendan de manera intencionada, diferentes áreas del conocimiento, guardando la proporción en cuanto a la profundización, dependiendode la edad.
En la actualidad, con los cambios sociales, por ejemplo la incorporación de las mujeres a las fuerzas laborales, los cambios tecnológicos y la visión globalizada del mundo, se debeformar en variados ámbitos cognitivos y socio – afectivo, se debe educar de manera integral, con calidad, abarcando incluso, ámbitos que le competen a la familia (aspectos comportamentales).
Los...