PRUEBA DE Seguiremos Siendo Amigos


PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre: _________________________________________ Fecha: _________
Objetivos:
1. Identificar la información explícita de los textos que leen. 
2. Deducir lainformación implícita de los textos que leen.
3. Identificar personajes principales y secundarios de los textos que leen.
4. Establecer relaciones personajes y acontecimientos.

Responde V o F segúncorresponda. 
_____ Justo se marcharía con su familia a España.
_____ Mauricio Paredes es el escritor de este cuento.
_____ El profesor de los niños es el Sr. Coten. 
_____ Ámbar es una niña muyenojona. 
_____ Una de las tristezas de Ámbar fue que sus padres se separaron. 
_____ A Ámbar le cuesta aceptar que su amigo se cambie de casa y de ciudad. 
_____ Ámbar y Justo eran alumnos de cuarto añobásico. 

Responde las siguientes preguntas.
* Observa los siguientes elementos, selecciona tres de ellos y explica para qué le sirven a Ámbar. 

Objeto 1: | Objeto 2: | Objeto 3: |
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* Escribedos hechos para el inicio, desarrollo y final del texto. 
Inicio | Desarrollo | Final |
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* Explica por qué en la casa de los Daniels parecía que había pasado un tornado. ____________________________________________________________

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* ¿Por qué Justo y Ámbar dejaron de hablarse? 
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* Explica cuál fue el regalo que le hizo Justo a Ámbar antes demarcharse
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