prueba icfes informática grado noveno

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD CORDOBA
BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA
DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
AÑO LECTIVO 2011

ÁREA TECNOLOGÍA

EVALUACIÓN TIPO ICFES

GRADO 9º

PERÍODO IV

DOC. DEL AREA

Nombre:________________________________________ fecha:_________ curso:______
Hoja de respuestas

Lea con atención cada pregunta y realice lo que se indica teniendo en cuenta lostemas trabajados durante
todos los períodos.
Preguntas de múltiple selección con única respuesta. Valor cada pregunta ( 0.17 puntos ).
IMPORTANTE: Marcar solo en la hoja de respuestas:
Preguntas 1 a 8 según análisis de la lectura
La Tecnología
Tecnología es el conjunto de habilidades que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras
necesidades. Mientras quela Técnica (arte), es un procedimiento o conjunto de estos, (reglas, normas o protocolos), que tienen
como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia, de la tecnología, del arte, de la educación o en
cualquier otra actividad. La técnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales, frecuentemente el uso de herramientas
y siempre de saberes muy variados.La técnica no es privativa del hombre, pues también se manifiesta en la actividad de otros
animales y responde a su necesidad de supervivencia, el hombre usa artefactos como dispositivos, herramientas, aparatos,
instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como
bienes materiales por la sociedad. En la tecnología se identificanprocesos como un conjunto de actividades o eventos que se
realizan o suceden (alternativa o simultáneamente) con un fin determinado. Todo esto a través de Sistemas Tecnológicos, que
vienen siendo los conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para
lograr colectivamente un objetivo.
Gracias a ciertos servicios como son el conjunto deartículos intangibles: alquileres, servicios públicos, servicio doméstico,
transporte y comunicaciones, servicios educativos, los servicios médicos, etc., se logran satisfacer necesidades humanas con
gran imaginación donde la invención y la innovación marcan el poder de ciertos países.
Los Inventos e innovaciones deben diferenciarse, ya que el segundo es la aplicación de nuevas ideas,conceptos, productos,
servicios y prácticas, con la intención de ser útiles para el incremento de la productividad. Un elemento esencial de la innovación
es su aplicación exitosa de forma comercial. No solo hay que inventar algo, sino, por ejemplo, introducirlo en el mercado para que
la gente pueda disfrutar de ello. Una invención o invento es un objeto novedoso. Pero para que se convierta en unainnovación,
debe implicar un cambio en la sociedad. De ahí la ardua tarea para cada elemento en su campo de acción, existen técnicos,
científicos y tecnólogos cada uno con una labor propia de su hacer, pero estrechamente ligados los tres.

1.

2.

Según el texto la técnica y tecnología se diferencian
por:
a) Ambas construyen objetos
b) La tecnología es muy manual
c) Una está inmersa en laotra
d) La técnica es mejor

1

Un tecnólogo y un técnico tienen diferentes campos
de acción debido a:
a) Uno gana más que el otro
b) El primero es más inteligente
c) El técnico trabaja mas duro
d) El conocimiento que poseen

Evaluación de Tecnología 9º

3.

4.

5.

6.

De igual manera técnica y tecnología tienen cosas en
común, una de estas afirmaciones es falsa:
a) Ambasrequieren habilidades
b) Ambas soportan teoría
c) Ambas requieren igual estudio
d) Ambas transforman objetos
¿Por qué se afirma que la técnica no es exclusiva del
humano?
a) Todos los animales poseen algún tipo de técnica
b) Algunos animales tienen mayo cerebro
c) El hombre es un animal racional
d) Otros la usan por instinto de supervivencia

poder del cual se habla en el texto hace...