Prueba Lenguaje 5º Basico 1º Unidad

Páginas: 4 (753 palabras) Publicado: 26 de abril de 2012
PRUEBA LENGUAJE 5º BÁSICO
1º UNIDAD

Nombre: _______________________________________________ Fecha: ________________

Kamshout y el otoño
Hubo un tiempo en que las hojas del bosque eran siempreverdes. En ese entonces el joven Selk’nam Kamshout partió en un largo viaje para cumplir con los ritos de iniciación de los klóketens.
El joven iniciado tardó tanto en volver, que el resto del grupolo dio por muerto. Cuando nadie lo esperaba, Kamshout volvió completamente alterado y empezó a relatar su sorprendente incursión en un país de maravillas, más allá, en el lejano norte.
En este paíslos bosques eran interminables y los árboles perdían sus hojas en otoño hasta parecer completamente muertos. Sin embargo, con los primeros calores de la primavera las hojas verdes volvían a salir ylos árboles volvían a revivir.
Nadie creyó la historia y la gente se rió de Kamshout quien, completamente enojado, se marchó al bosque y volvió a desaparecer.
Luego de una corta incursión por elbosque, Kamshout reapareció convertido en un gran loro, con plumas verdes en su espalda y rojas en su pecho. Era otoño y Kamshout, a partir de entonces llamado Kerrhprrh por el ruido que emitía, volando deárbol en árbol fue tiñendo todas las hojas con sus plumas rojas.
Así coloreadas, las hojas empezaron a caer y todo el mundo temió la muerte de los árboles.
Esta vez, la risa fue de Kamshout. En laprimavera las hojas volvieron a lucir su verdor, demostrando la veracidad de la aventura vivida por Kamshout. Desde entonces, los loros se reúnen en las ramas de los árboles para reírse de los sereshumano y así vengar a Kamshout, su antepasado mítico.

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1. ¿Para qué fue escrito el texto “Kamshout y el otoño”?
a. Para describir el otoño en elsur de Chile.
b. Para dar información sobre la vida de los ona.
c. Para convencer de que hay que cuidar a los loros.
d. Para contar una historia sobre la caída de las hojas en otoño.

2. ¿Qué...
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