prueba libro seguiremos siendo amigos

Prueba de Lectura N° 3
“¿Seguiremos siendo amigos?”




Recuerda leer muy bien cada una de las instrucciones antes de contestar tu evaluación.
Con esta evaluación podrás darte cuenta cuántohas avanzado en tu comprensión lectora,
en tu capacidad de redacción y en tu manejo de la ortografía. ¡Manos a la obra!

Objetivo: “Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmentediversos textos. Utilizar la lectura para la adquisición, la comprensión y el análisis de nuevos aprendizajes”.

I. ÍTEM: ALTERNATIVAS.

Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta,recuerda que sólo una alternativa es la correcta. (2 puntos cada respuesta correcta).



1. Los niños de la clase de Ámbar, toman el avión para viajar a:

a) Japón.
b) Chile.
c) China.
d)África.


2. Ámbar Dorado, es una alumna que cursa el:

a) segundo año.
b) tercer año.
c) cuarto año.
d) quinto año.


3. El mejor amigo de Ámbar, se llama:

a) Daniel.
b) Dante.
c)Justo.
d) Javier.


4. El maestro era el señor:

a) Grandón.
b) Coren.
c) Fernández.
d) Pineda.


5. El padre de Ámbar vivía:

a) en la casa del lado.
b) en casa de Ámbar.
c) lejosen otro país.
d) en la casa de la abuelita.


6. Ámbar leería el libro titulado:

a) ¿Seguiremos siendo amigos?.
b) El Superzorro.
c) Otto es un rinoceronte.
d) Marisol en la Antártica.7. Al hermano del amigo de Ámbar le decían:

a) Pepi el mocoso.
b) Dani el mocoso.
c) Pepi el cara de oso.
d) Dani el cara de oso.


8. ¿Cuál de estos alumnos no es de la clase deÁmbar?:

a) Brenda Colvin.
b) Ana Burton.
c) Naomi Mayer.
d) Sofía Sainz.


9. ¿Por qué no se hablaban Ámbar y su mejor amigo?:

a) Ámbar no le ayudó en los trabajos.
b) Justo perdió los cromosde Ámbar.
c) El profesor los castigó.
d) Estaban tristes porque Justo se marchaba.


10. ¿Cómo se siente Ámbar cuando Justo se cambia de casa?:

a) triste.
b) feliz.
c) ansiosa.
d)...