prueba ondas de sonido


Primera Prueba: “Ondas y sonido”:


Objetivos de aprendizaje: Reconocer que todo sonido se origina en un proceso vibratorio. Identificar las características básicas asociadas a todo sonido: altura, intensidad y timbre. Analizar los elementos que caracterizan una onda. Relacionar longitud y frecuencia de una onda con la velocidad de propagación que esta posea. Analizarcualitativamente los factores que dan origen al efecto Doppler.
Unidad: Fuerza y Movimiento.
Instrucciones: responda y resuelva los ejercicios de forma ordenada y clara, incluya todos los desarrollos de sus ejercicios y destaque sus respuestas finales. No olvide indicar unidades de medidas y realizar transformaciones de unidades donde sea necesario.
Los Ejercicios debe realizarlos con la confianza y actitudpositiva, ud. Es muy inteligente y es capaz, nunca se rinda antes de tiempo, concéntrese y esfuércense 
Formulario y constantes necesarias:

Ítem 1: desarrollo de respuestas conceptuales y aplicación de conceptos: (2 puntos cada una)
1. ¿qué es una onda?
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2. ¿De qué se trata el fenómeno del efecto Doppler?
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3. ¿Qué es una onda mecánica?, ¿cuál es la diferencia con una electromagnética?________________________________________________________________________________________
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4. ¿Qué es el sonido?, ¿cuáles son sus características?

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Ítem 2: en los siguientesdibujos se presenta una perrito que emite ondas longitudinales de sonido, complete ambos dibujos trazando dibujos de ondas suponiendo que estas se propagan en el espacio dado y enfrentándose a los obstáculos: (1 puntos cada uno)

Ítem 3: seleccione la única alternativa que considere correcta en cada postulado de selección múltiple, en algunos casos deberá realizar cálculos numéricos, mantengasus cálculos en los espacios dados. (1 puntos cada uno)
1. “… es el tiempo que emplea una partícula del medio en realizar una oscilación completa”. Este enunciado corresponde a la definición de
a) Frecuencia
b) Amplitud
c) Longitud de onda
d) Período
e) Velocidad

2. Si una partícula vibra con una frecuencia de 10 Hertz significa que:

a) En un segundo alcanza a vibrar 10 veces en torno asu punto de equilibrio
b) En 10 segundos alcanza a vibrar 1 vez en torno a su punto de equilibrio
c) Demora 10 segundos en completar un ciclo
d) En un segundo viaja 10 metros
e) El periodo se mide en Hertz y no la frecuencia, por lo tanto no tiene sentido la pregunta
3. Si la frecuencia se duplica, entonces el periodo:
a) También se duplica
b) No varía
c) Se cuadriplica
d) Disminuye a lamitad
e) Disminuye a la cuarta parte
4. Si un péndulo hace 40 oscilaciones en 5 segundos. Entonces el periodo es de:
a) 8 segundos
b) 40 segundos
c) 5 segundos
d) 1/8 segundos
e) 200 segundos
5. Cuál de la siguientes afirmaciones es falsa
a) Las ondas mecánicas se generan por vibraciones y no viajan por el vacío
b) Las ondas electromagnéticas no necesitan de un medio para viajar
c) Laspartículas de una onda longitudinal vibran en el mismo sentido en que se mueve la onda
d) Las ondas estacionaras, no viajan, están “fijas”
e) Las partícula de una onda transversal vibran en el mismo sentido en que se mueve la onda
6. Una flauta, emite una onda sonora de 20 hz. Considerando que la velocidad del sonido es de 340m/s. La longitud de la onda emitida por la flauta es de:
a) 17 m...