Pruebas Ineval De 7mo 2 Tammy Vivanco

Ministerio de Educación
PRUEBAS DEL SISTEMA NACIONAL DE
EVALUACION Y RENDICIÒN DE CUENTAS
“SER Ecuador” 2008
7mo.EVALUACIÓN DE MATEMATICA
PRUEBA MODELO
Esta prueba sirve para evaluar las destrezas en matemática de los estudiantes de nuestro país.
Si prestas atención, responderás muy bien a las preguntas planteadas.
Instrucciones
En esta prueba modelo vas a encontrardiferentes preguntas de matemática.
En este cuadernillo no escribas nada.
Lee con atención cada pregunta.
Las preguntas presentan cuatro opciones de respuesta A, B, C y D.
Sólo una de las opciones es la respuesta correcta.
Resuelve el ejercicio en una hoja adicional.
Si la respuesta que obtienes es una de las opciones, en la hoja de respuestas, pinta completamente el círculo de la letracorrespondiente.

Toma en cuenta que:
La prueba tiene 33 preguntas.
Para escribir usa el lápiz que te entregan con la prueba.
No puedes usar calculadora.
Si necesitas cambiar una respuesta, debes borrar completamente la que esta equivocada.
Si no sabes qué responder, pasa a la pregunta siguiente y cuando terminesla prueba, vuelve a las que dejaste incompletas.
Los estudiantes deSéptimo año de básica rindieron una prueba y obtuvieron los siguientes puntajes en Matemática.
Puntaje
Cantidad de estudiantes
10
15
17
20
5
10
8
2
1.- ¿Cuántos estudiantes obtuvieron el puntaje de 15?
A) 2
B) 5
C) 8
D) 10
El gráfico muestra el crecimiento de Juan desde los 12 años

2.- ¿Cuánto creció Juan entre los 14 y 15 años?
0,05 m
0,10 m
0,15 m
D)0,20 m
En la tabla se presenta la información de la utilización de manzanas en un proyecto de producción.
PRODUCCION DE LA MANZANA
Utilización Porcentaje
Para exportación 50%
Para enlatados 30%
Para postres 20%
3.- ¿Cuál de los gráficos representa la información de la tabla?

Gráfico 1
Gráfico 2
Gráfico 3
Gráfico 4
4
. .- ¿Cuál es la forma de mayor utilización delas manzanas en el proyecto?
Exportación
Enlatados
Postres
Postres y enlatados.
En el bar de una escuela se venden hamburguesas, en las cantidades que indica el gráfico.
525780-186224La representa la venta de 5 hamburguesas.
VENTA DE HAMBURGUESAS POR DIA
Lunes 144780-23156 151638-23156 123444-25442 Martes 144780-17822 15163823325 Miércoles 14478019891684021989 1325881989 Jueves 14478016467 15163816467 13258816467 9525016467
Viernes 144780-9440 15163819515 5.- ¿Cuántas hamburguesas se venden el día viernes?
2
5
10
20
6
.- ¿Cuántas hamburguesas se vendieron en la semana?
A) 16 B) 25 C) 50
D) 80
El gráfico está compuesto por cubos que se ven.

7.- ¿Cuántos cubos forman la figura?
5
9
C) 10
D) 11
8.- ¿Cuáles el valor del área sombreada?
2
2
5
10
9.- ¿Cuál de los siguientes números fraccionarios contiene cinco veces al ?




10.- ¿Qué fracción del área de los triángulos está sombreada?





11.Luisa consumió del pastel y Juan más.¿Qué parte del
pastel sobró?




12- ¿Qué fracción del área de la figura no está sombreada?

1/12
5/12
7/12
12/12

13.- El tiempopara contestar una prueba es de 1horas. Si Juan se demora la mitad del tiempo asignado y Luis de hora más que
Juan.¿ Qué tiempo utilizó Luis para contestar la prueba?
1 hora
1 horas
1 horas
hora
14- ¿Cuántas baldosas están colocadas?

( 7 – 3 )2
72 - 32
72 - 22
72 - 42
15.- La distancia de la Tierra a la Luna es de 384000 km. Esta distancia expresadaen notación científica es:
3,84 X 105 km
38,4 X 104 km
384 X 103 km
3,84 X 10- 5 km
16.- (6 x 103 )(3 x 104) es igual a
18 X 10-1 km
1,8 X 107 km
C) 1,8 X 10 8 km
D) 18 X 1012 km
Se compra fruta como se indica en la tabla, usando las aproximaciones correspondientes contesta.
17-
¿Cuántos kg de fruta se compraron?

8
9
10
11
Al...